當寶貝出生以后，
對于自己是一個與他人獨立的個體就有一些初步的意識，
隨著他嗅覺、味覺、視覺、
聽覺和觸覺感官的不斷發(fā)育成熟，
寶貝的自我意識也在不斷發(fā)展。
通過品嘗、觸摸、聞味道和聽聲音，
小寶貝逐漸明白自己是獨立于周圍世界的單獨的個體。
當他稍微大一點，會抓住搖鈴搖晃發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲時，他感到愉快，因為他知道“那聲音是我弄出來的!”之后，他開始能夠從鏡子里辨認自己。當爸爸媽媽呼喚他的名字時，他扭過頭來看，知道那是特意招口乎他的。這些都是寶貝自我認知能力成長的跡象。
0-1歲：自我認知的出現
0-4個月：
當媽咪用胳膊摟著小寶貝時，他知道你是誰，也知道你和他是不同的。小寶貝就仿佛一個小科學家，他的自我意識隨著對外界的探索而不斷成長。最初，在他的思維里，世界是沒有界限的，直到他體會到自身的局限性，他才明白自身的世界是有限的。于是寶貝在無法得到自己想要的東西時感到很沮喪，但這樣的體驗不無積極意義，那就是寶貝了解了自己的能力。
4-6個月:
盡管絕大多數寶貝都很喜歡照鏡子，但此時，他并不知道他看到的是他自己。通常要到10個月左右，寶貝才會明白鏡子里看到的影像就是自己。但寶貝會對鏡子里反射的人形，其他人的形象和物品的形象很感興趣，并且好奇地盯著這些影像看。 4個月之后，寶貝會更努力地伸手去夠一些想要的玩具物品。隨著他自我意識的成長，他知道可以通過調整自己的姿勢來拿到自己想要的東西�，F在。當他打算去拿一件玩具的時候，他會仔細思量。改變手和手指的動作以靠近目標。當他的手從途中滑落時，他會意識到這一點，并且想：“穩(wěn)著點，我能做到”，然后把手重新伸出去。
6-9個月
現在，如果爸爸媽媽偶爾離開，寶貝會開始啼哭。你不必驚訝，在此之前，由于他對于自己的認識和他人的認識不那么清晰，在大人走遠時，他沒有多大反應。而現在，隨著對自我和對他人認識的加深，他會在看到你走出房間時，感到難過。爸爸媽媽可以安撫、擁抱寶貝，告訴他你一會兒就會回來。當然，他可臺獸不一定理解你說的話，但你的語氣，你的動作和你的表情都可以給他一種安全感。
9-12個月
當寶貝感受到自己的一簟一笑、一舉一動對周圍人和環(huán)境的影響后，他的自我意識也開始迅速發(fā)展。在出生后不久，寶貝鞔逐漸理解了事物之間的因果關系，現在，他開始更多地將這種理解應用于實際的生活。有的寶貝這時候開始對扔東西的游戲感興趣，手邊的玩具、物品拿到就扔出去，看到爸爸媽媽幫他撿起來，就高興。這時候，爸爸媽媽可以準備一些帶拉繩的玩具，即使扔出去了，寶貝也可以自己用拉繩拉回來�；蛘撸职謰寢尶梢詫⑼婢叻旁谝粔K長條布的遠端，近端放在寶貝手邊。寶貝會試圖拉動長條布，以拉近玩具和自己的距離，最終得到自己想要的玩具。
（編輯：愛動腦）