吃手指對(duì)幼兒來說是發(fā)展自己解決問題的重要方式，幼兒通過吃手指來穩(wěn)定增加的情緒，控制自己的情緒，調(diào)整和放松對(duì)環(huán)境的緊張感，在發(fā)展出吃手指這個(gè)方式之前，幼兒總是以哭鬧的方式來宣泄，或者摸媽咪乳房，或者被媽咪摟在懷里等等方式來安撫自己，這是通過他人身體來解決自己焦慮的方式，現(xiàn)在寶貝發(fā)現(xiàn)吸吮手指可以讓自己的情緒安靜，可以緩解對(duì)環(huán)境的焦慮，可以控制自己的情感了，寶貝發(fā)展出了用自己身體某個(gè)部位來解決自己?jiǎn)栴}的方式，這就是寶貝成長(zhǎng)起來的自己解決自己?jiǎn)栴}能力的煞形。

　　在我們的養(yǎng)育文化中，缺乏了對(duì)寶貝生命發(fā)展規(guī)律的理解和尊重，傳統(tǒng)的教養(yǎng)方式總是以“衛(wèi)生”的角度來指責(zé)寶貝吃手指，限制寶貝吃手指的行為，如果我們懂得了吃手指對(duì)寶貝內(nèi)在發(fā)展的重要性，我們就能夠計(jì)算我們對(duì)待寶貝吃手指手為的價(jià)值了。

　　在我的兒子1歲多的時(shí)候，我也以講究衛(wèi)生阻止了他吃手指的行為，現(xiàn)在我才明白我當(dāng)時(shí)的教養(yǎng)行為是缺乏智慧的。如果我當(dāng)時(shí)就懂得智慧的育兒行為，我會(huì)在幫助寶貝保持手的干凈的情況下，讓寶貝吃手指的。

　　經(jīng)過我的計(jì)算發(fā)現(xiàn)

　　隨著寶貝的成長(zhǎng)，他會(huì)發(fā)展出更多安撫自己情緒，緩解自己焦慮方式，這些方式會(huì)漸漸替代吃手指的方式，所以，我們不必焦慮2歲的寶貝吃手指會(huì)不會(huì)成為終身不改的習(xí)慣。就像我們長(zhǎng)大后有更多的方式來排遣焦慮，我們想父母的時(shí)候可以打電話來表達(dá)思念，我們焦慮的時(shí)候可以與朋友聊天、購物、喝酒、旅游緩解焦慮，放松自己。我們相信，寶貝也會(huì)長(zhǎng)大。

（編輯：愛動(dòng)腦）