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要不要告訴孩子答案?

http://www.sooot.cn 2013/7/19 閱讀數(shù):107532

  是不是很奇怪我為什么不告訴豆芽答案?而我也知道大部分的大人在面對(duì)孩子這樣的提問(wèn)時(shí),答案是很簡(jiǎn)單且顯而易見(jiàn)的:“小朋友們要一起玩,相親相愛(ài),不能說(shuō)不跟誰(shuí)玩……”

  這個(gè)答復(fù)完全正確,符合我們對(duì)美好世界、完美小孩的期待,也是值得我們努力的目標(biāo)。但是,小孩們的難題無(wú)法用我們大人一廂情愿的理想去解決。這樣告訴她,她懂,懂表面上的意思,但是,關(guān)于友情里牽涉到的復(fù)雜人性,私欲、權(quán)利、占有、分享……孩子們還無(wú)法體會(huì)。一旦給了簡(jiǎn)單的答案,孩子們便放棄自我思考及親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。什么是真正的友誼?一個(gè)人究竟應(yīng)該拿什么來(lái)與人交朋友?終其一生,注定是個(gè)謎了。

  要不要用糖果保住好朋友?

  我在給父母?jìng)兩险n時(shí),也時(shí)常有媽媽很煩惱地問(wèn)我,才念幼兒園的孩子在學(xué)校碰到同學(xué)要求他帶糖果去學(xué)!靶⒕础睂(duì)方,否則就不跟他做朋友。很多孩子因?yàn)橄胍笥眩瑫?huì)屈服在這樣的威脅下。媽媽們總是看得出這不是真友誼而為孩子的人際交往能力感到憂心忡忡。

  交“壞朋友”要“趁早”

  對(duì)于孩子交往朋友這件事,我是這樣想的:趁早讓孩子學(xué)會(huì)選擇朋友,而不是我們大人一直在替孩子決定該跟誰(shuí)交朋友。很多媽媽喜歡為孩子過(guò)濾“壞朋友”,沒(méi)禮貌的、愛(ài)慕虛榮的、會(huì)打人的、不用功念書(shū)的……甚至到家境不如我們的、父母職業(yè)不高尚的,一律規(guī)定孩子不許交往,免得被帶壞。

  這世上的人本來(lái)就千百種,將來(lái)孩子大一點(diǎn)兒了,他終究要見(jiàn)識(shí)到各式各樣的人,與其老是擔(dān)心被帶壞,倒不如趁早讓他學(xué)會(huì)“看人”的本領(lǐng)。在幼兒園、小學(xué)交往一個(gè)不適當(dāng)?shù)呐笥,能被帶去做什么壞事呢?頂多就是學(xué)會(huì)罵幾句臟話而已!現(xiàn)在學(xué)來(lái)的識(shí)人本事卻可能在將來(lái)讓他分辨出一個(gè)可能帶他做出更大憾事的壞朋友,所以,在我看來(lái),這樣的學(xué)習(xí)很劃算!

  看潔西卡如何交朋友

  剛剛要上學(xué)的潔西卡和所有小孩一樣,擔(dān)心自己交不到朋友。上學(xué)前一天,阿公、阿嬤和爸爸、媽媽在家里爭(zhēng)相跟她說(shuō)“放心吧,沒(méi)問(wèn)題!你一定可以交到很多朋友的,就像我小時(shí)候……”

  我真正希望的,其實(shí)還是讓孩子自己去面對(duì)“有帶糖果”和“沒(méi)帶糖果”時(shí),他想要結(jié)交的那個(gè)朋友的反應(yīng)?吹綄(duì)方的反應(yīng),孩子終究得回過(guò)頭來(lái)選擇一種自己要拿出來(lái)響應(yīng)的態(tài)度,這個(gè)才是結(jié)果,是孩子內(nèi)心真正的選擇。這個(gè)選擇,或許在大人眼中看來(lái)不盡如人意,但這絕對(duì)不會(huì)是唯一一次的選擇。日后,孩子們都要通過(guò)這樣一次次的痛苦掙扎,然后做出選擇,體會(huì)、分辨、厘清自己心中對(duì)友情的定義。找出真正值得交往的朋友。

  潔西卡還是很憂心,于是,她帶了一個(gè)箱子到學(xué)校去。她把一些寶貝玩具裝進(jìn)箱子里,準(zhǔn)備用箱子里的寶物來(lái)吸引“朋友”……潔西卡試圖以玩具來(lái)交朋友。但是,大家只是一開(kāi)始好奇地看一看,沒(méi)多久便失去了好奇心,一哄而散。第二天,潔西卡的箱子里裝著“小蛋糕”。這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò)!蛋糕—下子就被搶光了。但是,這些人一吃完就走開(kāi)了,連一句“謝謝”也沒(méi)有。潔西卡難過(guò)極了!

  她左想右想,想到了一個(gè)最最寶貝、也絕對(duì)會(huì)吸引到朋友的好寶貝……她把她的小狗朵莉絲放進(jìn)箱子里……“它叫什么名字呀”、“它好漂亮喲”、“可以摸摸它嗎”……每個(gè)人都想跟潔西卡說(shuō)話。這樣的感覺(jué)棒極了。只是,這樣的感覺(jué)并沒(méi)有持續(xù)多久。才幾分鐘,學(xué)校的工友伯伯就來(lái)說(shuō):“不可以帶狗到學(xué)校來(lái)。”然后,抓起朵莉絲,送回潔西卡家去了。

  潔西卡交到朋友了嗎?

  潔西卡用盡了方法,好像還是交不到朋友。書(shū)中說(shuō):“這一天,潔西卡的箱子什么也沒(méi)有。她只想從這個(gè)世界上消失!睗嵨骺ㄗ约憾氵M(jìn)箱子里。真是沮喪!突然,一個(gè)男孩走近箱子……“找到你了!”潔西卡從箱子里探出頭來(lái)!艾F(xiàn)在換你來(lái)找我!”小男孩說(shuō),“數(shù)到十!睗嵨骺ㄣ读艘幌拢坏脚笥蚜藛?

  這一天晚上,家里的每個(gè)人都很開(kāi)心潔西卡交到新朋友了。爺爺靠近潔西卡說(shuō):“今天你的箱子里一定是有非常特別的東西吧?”潔西卡微笑著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!”再小的孩子看到這里,你若問(wèn)他:“到底最后潔西卡的箱子里那個(gè)特別的、讓她交到朋友的東西是什么呀?”孩子們總是能心領(lǐng)神會(huì)地大聲說(shuō):“潔西卡她自己!”

  這本書(shū)的最后,只有潔西卡的小狗躺在箱子里。你可以試著問(wèn)問(wèn)孩子這里要說(shuō)的是什么……我很好奇地回家問(wèn)豆芽。豆芽說(shuō):“潔西卡把箱子給朵莉絲當(dāng)家了,你看!箱子上寫(xiě)著朵莉絲的名字!因?yàn)榻芪骺ㄒ呀?jīng)不需要再用這個(gè)箱子裝寶貝去交朋友了……”

  是的。當(dāng)一個(gè)人清楚地體認(rèn)到最珍貴的是自己,最值得拿來(lái)和別人交朋友的是自己的真心時(shí),其他的,已經(jīng)都不需要了……

(編輯:愛(ài)動(dòng)腦)

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