測(cè)試關(guān)鍵

　　對(duì)他人及自我情緒的認(rèn)知

　　常規(guī)測(cè)試

　　1.哭鬧時(shí)是否常常會(huì)偷偷觀察媽咪的反應(yīng)？

　　2.是否具有簡(jiǎn)單的同情心，會(huì)陪著他人一同哭笑？

　　3.是否能很耐心地照顧好自己的娃娃玩具？

　　4.是否能和同齡的小朋友相處和睦融洽？

　　5.能否用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的情緒？

　　6.是否會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)情緒失控的反常表現(xiàn)？

　　游戲測(cè)試

　　1.小熊別傷心。讓寶貝帶著最喜歡的玩具熊一起吃飯、睡覺、游戲等，然后有一天媽咪給小熊畫上一張下彎的嘴唇，告訴寶貝小熊有點(diǎn)傷心了，看寶貝能否說(shuō)出小熊為什么傷心，及如何讓小熊高興起來(lái)？

　　2.幸福拍手歌。媽咪和寶貝面對(duì)面站著，可自編歌詞，一邊唱歌一邊做出相應(yīng)的動(dòng)作，如“如果感到高興你就拍拍手，悲傷抹眼淚，生氣跺跺腳，快樂(lè)大聲喊”等，看寶貝能否一學(xué)就會(huì)并跟上節(jié)拍？

　　3.情緒變色龍。媽咪拿出不同表情的圖片，根據(jù)圖片和寶貝一起扮演不同情緒的表情，并可延伸到情緒的背景描述，看寶貝能否通過(guò)語(yǔ)言和圖片，做出正確的情緒表情？

　　寶貝情緒管理能力不足的表現(xiàn)

　　·即便是在人較多的場(chǎng)合寶貝也會(huì)哭鬧不已

　　·經(jīng)常會(huì)放大自己的負(fù)面情緒

　　·不時(shí)會(huì)通過(guò)暴力行為宣泄情緒

　　·更多的用表情、動(dòng)作而非語(yǔ)言表現(xiàn)情緒

　　·對(duì)復(fù)雜情緒的理解和表達(dá)能力不強(qiáng)

　　·不易被積極的情緒所感染

　　本月齡寶貝情緒管理提高要點(diǎn)

　　在寶貝自主意識(shí)萌芽期，媽咪應(yīng)讓寶貝多體驗(yàn)喜悅、高興等積極情緒，學(xué)會(huì)表達(dá)消極情緒并能通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒▽⑵淇刂苹蜣D(zhuǎn)化為積極情緒。

　　3招提高寶貝情緒管理能力

　　1.告知和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　媽咪應(yīng)主動(dòng)告知寶貝，哪些負(fù)面情緒應(yīng)該自己說(shuō)出來(lái)而不是用哭鬧來(lái)表現(xiàn)，如果寶貝能夠做到，就要對(duì)寶貝良好的表現(xiàn)予以精神和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)寶貝盡可能的表達(dá)出自己的情緒。

　　2.尋找宣泄對(duì)象。

　　媽咪幫助寶貝

　　建立一些宣泄負(fù)面情緒的好方法，如當(dāng)寶貝不開心的時(shí)候，可以像媽咪一樣，對(duì)著自己喜歡的玩具，或是家里的小金魚、小搖馬等說(shuō)出來(lái)。

　　3.媽咪好榜樣。

　　媽咪“不開心”的時(shí)候，可以當(dāng)著寶貝的面和爸爸說(shuō)說(shuō)心里話，不一會(huì)兒媽咪就又開心了！寶貝會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不開心沒什么，和爸爸媽媽說(shuō)出來(lái)，就什么事都沒有了！

（編輯：愛動(dòng)腦）