測試關(guān)鍵

　　情緒理解和表達(dá)的多樣化

　　1.7個(gè)月，能否用哭、笑等不同方式表達(dá)自己的情緒？

　　2.8個(gè)月，看見陌生人是否會(huì)出現(xiàn)焦慮、哭鬧等怯生表現(xiàn)？

　　3.9個(gè)月，看到?jīng)]見過的玩具等物體時(shí)，是否會(huì)表現(xiàn)出驚奇？

　　4.10個(gè)月，是否會(huì)對(duì)體積大的物體或聲光玩具產(chǎn)生懼怕心理？

　　5.11個(gè)月，能否用面部表情、簡單語言和動(dòng)作與媽咪交流？

　　6.12個(gè)月，是否具有初步的自我意識(shí)，懂得媽咪的贊許或責(zé)備？

　　游戲測試

　　1.潰怒的小狗。媽咪準(zhǔn)備兩張小狗的圖片，一條小狗氣勢洶洶，另一條則在搖尾示好，然后播放一段狂躁的犬吠聲，看寶貝能否分辨出小狗的情緒，將目光停留在正確的圖片上？

　　2.摸臉游戲。媽咪抱著寶貝面對(duì)面坐著，拿起寶貝的小手摸摸媽咪的臉，并告訴寶貝：“這是媽咪的鼻子、那是媽咪的眼睛”�？磳氊惸芊袂榫w安定的樂于撫摸媽咪？

　　3.爬行尋寶。當(dāng)寶貝學(xué)會(huì)爬行后，媽瞇將寶貝最喜歡的玩具放在遠(yuǎn)處，讓寶貝爬過去拿到玩具，媽咪再抱起寶貝給予親吻的獎(jiǎng)勵(lì)，看寶貝此時(shí)是否具有情緒的滿足感？

　　寶貝情緒管理能力不足的表現(xiàn)

　　·辨別情緒的能力不高

　　·還不能采用多種方式來表達(dá)出自己的情緒

　　·對(duì)負(fù)面情緒體驗(yàn)有著較強(qiáng)的記憶

　　·對(duì)于不順心的事情反應(yīng)過度

　　·發(fā)泄消極情緒的方式過于極端

　　·很難通過轉(zhuǎn)移注意力等方式來調(diào)節(jié)自己的情緒

　　本月齡寶貝情緒管理提高要點(diǎn)

　　媽咪需留意寶貝發(fā)出的情緒訊號(hào)，滿足寶貝的情緒社會(huì)化需求，多用自己夸張、愉快的表情和語言，將積極的情緒傳達(dá)給寶貝。

　　3招提高寶貝情緒管理能力

　　1.說出情緒。媽咪要及時(shí)發(fā)現(xiàn)負(fù)面情緒，通過愉悅、夸張的表情和動(dòng)作語言來安撫寶貝，并可替寶貝說出情緒，如“寶貝害怕了，媽咪陪著你，幫你將害怕從身體里趕出去！”減少負(fù)面情緒的影響。

　　2.學(xué)會(huì)等待�？摁[時(shí)媽咪可同寶貝說說話，但需延緩一兩分鐘再去，這既能讓寶貝適度哭泣增加肺活量，又讓TA的需求延遲滿足，改變“一哭就得到滿足”的心理定勢。

　　3.你做我來猜。媽咪平時(shí)注意觀察寶貝的肢體語言，當(dāng)出現(xiàn)某些動(dòng)作時(shí)，可面對(duì)面替寶貝說出他的需求并給予滿足，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)以肢體語言取代哭鬧來表達(dá)需求與情緒。

（編輯：愛動(dòng)腦）