專家支招：“小搗蛋兒”7招變身“小小探索家”

　　1.積極對(duì)待寶貝的“搗亂”行為

　　有些父母因?yàn)榕侣闊�，或以沒時(shí)間為借口，總是以成人的行為規(guī)則來約束寶貝的行為，經(jīng)常對(duì)寶貝的“搗亂”行為進(jìn)行訓(xùn)斥，孰不知這樣會(huì)扼殺寶貝的創(chuàng)造力與想象力。因此，建議父母要正確理解寶貝的“搗亂”行為，對(duì)于一些安全的搗亂行為，父母不要進(jìn)行限制，但是，一些會(huì)給寶貝造成危險(xiǎn)的物品，還是要收回放好，或讓寶貝遠(yuǎn)離。如果有機(jī)會(huì)，父母要多積極參與到寶貝的探索活動(dòng)中，并給寶貝一些引導(dǎo)，把“搗亂”變“研究”以滿足寶貝的好奇心。

　　2.創(chuàng)設(shè)滿足寶貝好奇心的環(huán)境

　　對(duì)寶貝來說，在他們的生活環(huán)境中，到處蘊(yùn)涵著豐富的可供探索的資源。家里的客廳、廚房、陽臺(tái)，戶外的公園、馬路、隨便哪個(gè)小犄角旮旯，都能成為引發(fā)寶貝好奇心、誘導(dǎo)寶貝提出問題的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。媽咪要做的首先是消除環(huán)境中的不安全因素，并根據(jù)寶貝的興趣適時(shí)適度地提供材料和實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們動(dòng)手體驗(yàn)。聰明的媽咪會(huì)采取一些方法來幫助寶貝尋找他們需要的答案，并進(jìn)一步引導(dǎo)寶貝深入探究事物的奧秘。

　　3.幫寶貝在重復(fù)嘗試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　像莫莫這個(gè)年齡的寶貝，還不能很好地控制自己的力量、動(dòng)作的準(zhǔn)確度，也無法正確判斷自己的行為引發(fā)的后果。父母除了給予寶貝正確的引導(dǎo)外，還要幫助寶貝進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。寶貝喜歡重復(fù)做一些事，父母可以在寶貝重復(fù)做的過程中，問問寶貝的感受，讓寶貝把好的感受記住，并再幫助寶貝重復(fù)體驗(yàn)。比如，寶貝在把玩具車放在地上時(shí)用力過大，車被摔了出去。父母可以把車拿回來，讓寶貝試著輕些再放幾次，每次都要問問寶貝的感受，讓寶貝體會(huì)什么是輕放，這樣寶貝才能記住。

　　4.變廢為寶，為寶貝提供自由“搗亂”的空間

　　為了能滿足寶貝的探索欲與好奇心，不妨將家里的廢舊物品重新整理歸類，將寶貝可以用得到的物品變廢為寶，為寶貝提供自由“搗亂”的空間。如果寶貝愛撕紙，可以準(zhǔn)備一推舊報(bào)紙、畫報(bào)等不同材質(zhì)的紙，讓寶貝隨意撕扯；父母也可以在旁引導(dǎo)寶貝撕一些形狀等，增加撕的樂趣，讓寶貝的小手更靈巧；若寶貝喜歡敲打、拆卸玩具或物品，可以把玩壞的玩具、飲料瓶、舊勺子等拿出來，在確保安全的情況下，讓寶貝任意摔打、拆卸；也可以為寶貝做示范，如果寶貝自己能動(dòng)手做，就讓他試試。父母在做家務(wù)或是修理家中物品時(shí)，可以讓寶貝在一旁觀看，也可以讓寶貝動(dòng)手，參與其中。這樣，既可以滿足寶貝的好奇心，也可以在父母的控制下防止寶貝隨意“搗亂”，還增加了與“小探索家”的親子互動(dòng)時(shí)間。比如，寶貝對(duì)掃地、擦桌子很感興趣，父母可以把著寶貝的小手，和他一起掃地或是擦桌子；寶貝對(duì)爸爸修理壞鬧鐘感興趣，也可以在非關(guān)鍵部位，讓寶貝參與一下。

　　5.增加親子互動(dòng)時(shí)間，滿足寶貝好奇心

　　提醒父母的是，親子互動(dòng)時(shí)首先要保證寶貝的安全。

（編輯：愛動(dòng)腦）