為了鼓勵兒子，我為他做了一個“操行記錄”，將他做的好事記到上面，作為永久的留念。兒子在孩提時代，總會為自己的好事上了“操行記錄”而激動不已。伴隨著孩子的成長，很多父母都會碰到一大堆諸如此類的問題：“孩子為什么說謊？”“孩子為什么任性？”“為什么他這么小，對待小動物卻那么殘忍？”很多父母面對這些問題束手無策，這些問題令人頭痛，搞得他們既困惑又狼狽。他們只能沮喪地說：“早知今日，當初就不應該生下他�！彼麄兘洺岩勺约菏欠駮逃眠@些調皮鬼，更不知如何對待孩子身上那些屢教不改的壞行為。
也有的父母說：“我?guī)缀鮾A盡全力教他，他卻一點兒也不善良，也不懂得體貼人，還不思悔改�！蔽艺J為，只要方法得當，孩子會被教育得很好的。在培養(yǎng)兒子的良好品德方面，我下了很大的工夫。兒子很小的時候，我就給他講古今中外仁愛行善的各種故事。只要兒子做了好事，我馬上就夸獎他做得好。有時還故意當著妻子和親友的面夸獎他，“今天做的這件事很不錯”。
當然，為了防止兒子產生自滿情緒，我對兒子并不會過分表揚，也不會到處張揚這些事，只有少數了解他的人才知道。德國有很多歌頌仁愛、友誼、和善、大度，勇氣、犧牲等方面的詩篇，這些都是培養(yǎng)孩子品德的寶貴財富，我一直都鼓勵兒子多接觸這些美好的文字。等兒子稍大一些，我就教他背誦各種歌頌道德的詩篇。兒子還很小的時候就能將這些詩篇很熟練地背出來了。
為了鼓勵兒子，我為他做了一個“操行記錄”，將他做的好事記到上面，作為永久的留念。兒子在孩提時代�？倳䴙樽约旱暮檬律狭恕安傩杏涗洝倍硬灰眩⑶視r常翻看自己的記錄。每次翻看，我都能在兒子的臉上看到幸福的微笑。因為從小就受到這樣的教育，年幼的兒子立志要一輩子多做好事。由于有了”“行記錄”，兒子養(yǎng)成了隨時反思自己行為的習慣。我想，這種方法不僅能幫助孩子成長，對成年人也非常有好處。每一個人在某一天的某一段時間里會做許多事，會冒出許多想法，有的正確，有的錯誤，而人總是選擇性地記住好的，忘記差的。
如果有了“操行記錄”，我們就會隨時反省自己，使自己的想法和行動盡量朝著正確的方向發(fā)展。這個“操行記錄”本來是專門用來記錄兒子做的好事的，可在我記錄的過程中發(fā)現，只記好事可能會使兒子洋洋自得。為了讓他更好地反省自己，我又記下了他一些不太好的行為。有一天，兒子吃完晚飯后，照例翻看自己的“操行記錄”，看到了我記下的一些他的劣跡，情緒突然低落起來。我問他原因，他說：“我本來還以為自己很好呢！原來還有那么多小缺點�！笨粗柧趩实臉幼樱覄窠馑骸斑@沒關系那些你不好的行為郡是過去的事了，只要以后不這樣就行了。
你不必因此而沮喪，看，你還有許多好的行為呢。”在我的勸解下，兒子不再沮喪，對于那些已經犯過的錯誤，他決心以后不再犯，盡量多做好事。我花大力氣培養(yǎng)兒子的操守，是為了使他成為一個高尚的人。為此，我常用一些反面的典型勸告兒子行善。我向兒子講述惡有惡報的故事，并對惡入的行為給予嚴厲的批判。
（編輯：愛動腦）