孩子發(fā)脾氣時(shí)很可怕。他自己也會(huì)感到害怕、痛苦，但是卻控制不了。他的內(nèi)心被怒火充斥，忘掉了周圍的一切，好像著了魔。針對(duì)這一點(diǎn)，我認(rèn)為父母應(yīng)該盡力去安排好孩子的生活，不要過分規(guī)定和強(qiáng)迫孩子必須做什么、不做什么。因?yàn)槲以趦鹤拥慕逃矫嫘∮谐删停院芏嗾J(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)我的人都慕名前來。他們時(shí)常問我很多問題：孩子不聽話怎么辦？成績(jī)不好怎么辦？染上了壞習(xí)慣怎么辦？這一大堆問題的確令父母操心。但我認(rèn)為，父母只要注意觀察孩子，盡量站在孩子的角度上對(duì)待問題，那么一切難題都可以破解。有一位善良的母親，她的兒子脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。
這位母親不知該怎么教育他。其實(shí)，要想讓孩子杜絕粗暴，變得有涵養(yǎng)，首先要弄清楚他發(fā)脾氣的原因。父母不僅應(yīng)該注意到孩子愛發(fā)脾氣，還要弄清楚他發(fā)脾氣的原因，并且采取一些可行的方法來防范。我的看法是，小孩子之所以容易被激怒、發(fā)脾氣，是因?yàn)楹⒆拥母星楸容^脆弱，挫折會(huì)造成他們的情緒波動(dòng)，而這種波動(dòng)他們自身又無法遏制，只有通過發(fā)脾氣才可以發(fā)泄出來。隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他們的能力也在逐漸增強(qiáng)，日常生活中遭受的挫折會(huì)越來越少，他們也會(huì)逐漸變得通情達(dá)理。
孩子發(fā)脾氣時(shí)很可怕。他自己也會(huì)感到害怕、痛苦，但是卻控制不了，他的內(nèi)心被怒火充斥，忘掉了周圍的一切，好像著了魔。針對(duì)這一點(diǎn)，我認(rèn)為父母應(yīng)該盡力去安排好孩子的生活，不要過分規(guī)定和強(qiáng)迫孩子必須做什么、不做什么。盡量少讓孩子遭受挫折，或者將孩子所遭受的挫折控制在能夠容忍的范圍之內(nèi)。嚴(yán)格教育是應(yīng)該的，但凡事都應(yīng)有個(gè)限度，不能讓孩子去承受他們極限之外的事，否則容易適得其反，孩子會(huì)不知所措，情緒自然就會(huì)變差，以至于亂發(fā)脾氣。
不僅是孩子，連成年人也會(huì)有無法承受壓力的時(shí)候。當(dāng)孩子情緒不佳時(shí)，不要過多地刺激他；當(dāng)他遇到困難時(shí)，不要用過激的語言挑釁，要等他心情恢復(fù)平靜再慢慢開導(dǎo)。如果孩子發(fā)脾氣，應(yīng)該采取相應(yīng)的辦法處理，以免造成更壞的結(jié)果。根據(jù)我的教育和研究經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)孩子因?yàn)槟臣戮鸵l(fā)脾氣時(shí)，父母在這種情況下一定要冷靜，不要火上澆油，更不要簡(jiǎn)單粗暴地去制止孩子。父母應(yīng)該轉(zhuǎn)移他的注意力，使他暫時(shí)忘記令他惱火的事，慢慢地安靜下來。
當(dāng)孩子恢復(fù)了平靜，父母要加倍體貼，好言安撫他。有的孩子發(fā)脾氣時(shí)不讓人抱，抱著他就等于火上澆油，所以父母不要硬去抱他，只要把家里的易碎品收好，保護(hù)好孩子別讓他受傷就行了。什么事都要等孩子冷靜下來再說。當(dāng)孩子正在氣頭上時(shí)，不要上來就對(duì)他講道理。因?yàn)檫@時(shí)他正處在蠻不講理的階段，什么都聽不進(jìn)去。尤其要注意，發(fā)脾氣就像傳染病，父母更不該也沖孩子發(fā)火。以暴制暴是不明智的，這只能使脾氣越發(fā)越大。父母不應(yīng)該對(duì)孩子的壞脾氣有任何物質(zhì)上的表示，應(yīng)該讓孩子懂得，發(fā)脾氣既不會(huì)換來物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，也不會(huì)得到物質(zhì)上的懲罰。如果孩子因?yàn)椴幌氤燥埗l(fā)脾氣，那么脾氣發(fā)完之后，飯還是要吃的。當(dāng)然，父母要給他講清楚道理。如果平時(shí)吃飯后會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，那么發(fā)過脾氣的那一餐飯依然要得到獎(jiǎng)勵(lì)。如果孩子在大庭廣眾之下發(fā)脾氣，父母一定不能任由他亂來。很多父母因?yàn)楹ε潞⒆赢?dāng)眾發(fā)脾氣而經(jīng)常順從他，這種做法對(duì)孩子的發(fā)展有害無益。孩子雖然幼小，但也有他狡猾的一面。
他們懂得利用父母的弱點(diǎn)作為突破口，父母一定要想辦法不讓孩子抓住漏洞。要做到這一點(diǎn)也不難。如果孩子當(dāng)著眾人的面提出要求，父母最好給予幫助，有選擇地采取不同的辦法，滿足孩子合理的要求。對(duì)于不合理的要求，可以間接地避開尖銳的矛盾，比如，告訴孩子回家再說，或者等客人走了再說，等等。如果硬要等到他發(fā)脾氣以后再去應(yīng)對(duì)，后果就不好了。
有的孩子比較任性，動(dòng)不動(dòng)就大哭大嚷，耍脾氣，弄得父母手足無措，很多父母只好遷就孩子。我認(rèn)為這樣做也是非常不對(duì)的，這會(huì)使孩子得寸進(jìn)尺，更力Ⅱ任性。父母應(yīng)該是最了解孩子的人，應(yīng)該最清楚孩子的脾氣秉性，應(yīng)該預(yù)料到孩子在什么情況之下會(huì)有什么樣的任性表現(xiàn)。在他的任性行為發(fā)生之前，父母應(yīng)該采取必要的預(yù)防措施，避免孩子發(fā)脾氣。比如，孩子吵著鬧著要買玩具，如果父母不想給他買，就應(yīng)該對(duì)孩子說：“我去問問你姨媽，看你這么大的孩子適不適合玩這種玩具，如果她說合適，我就給你買。如果不合適，那就不買�！笔孪雀嬖V孩子不買的可能性，孩子就會(huì)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，有一個(gè)心理準(zhǔn)備，這樣就可以防止他任性吵鬧。兒子3歲時(shí)，一位親戚帶著自己的小女兒，也就是兒子的表妹來我家做客，由于兩個(gè)孩子年齡差不多，又早已聽說過彼此，所以在一起玩得非常投緣。
最開始兩個(gè)孩子相處得很好，可是過了兩三天，他們之間就開始鬧矛盾了。有一天他們?cè)谠鹤永锿妫瑑鹤佑媚緣K搭房子，小妹妹也在興致勃勃地幫忙。兒子像一位工程師，指揮小表妹做這做那。開始的時(shí)候一切進(jìn)行得很順利，可是后來小表妹就不聽兒子的指揮了，她非要把一塊圓木塊放在別處。他們?cè)谕饷娼┏至撕芫�。小表妹放上去，兒子把它拿下來，小表妹不妥協(xié)，又放上去。這樣推來推去不知多少回，爭(zhēng)吵最后終于爆發(fā)了。我和親戚聽見吵鬧聲，急忙跑了出去。
只見兒子滿面怒容地坐在地上，小表妹在一旁哭得非常傷心。我嚴(yán)厲地質(zhì)問兒子發(fā)生了什么事，兒子說表妹不聽話。當(dāng)我弄清楚事情的來龍去脈以后，開始開導(dǎo)兒子：“你比妹妹大，就應(yīng)該讓著她。圓木塊放在那里不是挺好嗎？”“不，那樣不好看！”兒子固執(zhí)地說。他說完就沖過去把沒完工的小屋一腳踢翻，然后頭也不回地快步走向房間。兒子的做法讓我驚訝，我還從未發(fā)現(xiàn)過他這樣任性，也沒見他發(fā)過這么大的脾氣。在當(dāng)時(shí)的情況下，我并沒有動(dòng)怒，也沒有馬上去理會(huì)兒子，而是抱起了坐在地上哭泣的小侄女。吃晚飯時(shí)，我特意安排兒子和小侄女坐在一起。我問兒子：“兒子，你今天為什么那樣對(duì)待妹妹？”兒子辯解說：“我又沒有對(duì)她不好，只是她不聽我的話，我很生氣�！蔽覇査骸懊妹脼槭裁匆欢ㄒ犇愕脑捘兀俊眱鹤踊卮鹫f：“因?yàn)樗欢�，而我�?duì)搭房子很在行�！蔽覇枺骸懊妹迷诖罘孔拥臅r(shí)候搗亂了嗎？”兒子承認(rèn)她沒有。我接著說：“我認(rèn)為，妹妹那么做是因?yàn)樗X得那樣好看�！�
兒子還想說什么，我說：“兒子，你平時(shí)一個(gè)人搭房子的時(shí)候，我們都沒有干涉你，就是要你自己發(fā)揮想象去搭建，但是今天不一樣，妹妹也加入進(jìn)來了，既然妹妹也在參與，你為什么不能給她發(fā)揮想象的機(jī)會(huì)呢？今天你和妹妹在一起，不僅應(yīng)該好好玩耍，還要盡兩個(gè)人的力量把房子搭得更好。要記住，一個(gè)人的能力是有限的，要想把事情做得完美，就要集合很多人的力量。
有的地方妹妹不懂，你應(yīng)該耐心教她，而不是任性發(fā)脾氣。你想想，假如你有些地方不明白，而我不去耐心地教你，卻沖你耍性子，會(huì)怎么樣呢？”我說完這番話后，兒子一句話也沒有說，但我知道他已經(jīng)明白了我的意思。第二天，兒子和小表妹在一起快樂地玩耍，并且合力搭起了一座非常豪華的“宮殿”。
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