1歲9個月的寶貝很急躁，做事做不好，就發(fā)火大叫，然后就說：“寶貝搞不好，媽咪搞�！蔽疫@時應該怎樣引導他?

　　首先，家長要客觀地評判這件事孩子是否能夠獨立完成。有些看起來很簡單的事情，對孩子來說可能就很難。如果這件事超過孩子目前的能力，家長不妨和孩子一起來做。其次，在孩子自己做事時，特別是一項剛學會做的事情時，家長要陪伴孩子，看著他怎么做，給予必要的提示，在孩子受到挫折或不耐心時，及時給予鼓勵。如果這時家長不在場，孩子感到無人關注，對挫折的忍耐度就會降低。第三，如果即使有家長的關注和鼓勵，孩子自己也有能力去解決問題，但仍然不耐煩，那么家長可以使用以下的方法：1)溫和、堅定地說“寶貝能行，試一下……”，即用言語的鼓勵和提示;2)拿著孩子的手，和他一起開個頭，然后讓他自己做;3)給孩子示范一次，再讓他自己做;4)如果孩子情緒激動程度較高，允許他暫時停止，等平靜后再繼續(xù)。無論何種情況，只要孩子做出努力，立即予以積極的鼓勵和贊揚。在孩子平靜的時候，可以逐步嘗試通過故事講道理，幫助孩子逐步形成內(nèi)化的規(guī)則。

（編輯：愛動腦）