不能讓孩子輸在起跑線上，這是不少爸媽心中的期望，可是爸爸媽媽們，你們的想法和孩子的想法是否一樣呢？你們了解你的孩子對(duì)興趣班的想法嗎？

　　我給孩子報(bào)興趣班是有計(jì)劃的，孩子以前學(xué)過(guò)鋼琴，現(xiàn)在給他簡(jiǎn)單的曲子都可以很快彈出來(lái)了，他也蠻喜歡的，所以我就讓他堅(jiān)持下去。他還在學(xué)習(xí)圍棋，這孩子心思蠻縝密的，走一步想很多步，列他而言，面對(duì)不同的對(duì)手是一種挑戰(zhàn)。此外，我覺(jué)得孩子馬上要上小學(xué)，他在學(xué)習(xí)的功能數(shù)學(xué)不是直接教孩子數(shù)學(xué)加減乘除，而是注重方法，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常有幫助。他還在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)、漢語(yǔ)拼音，這些都是為他以后打基礎(chǔ)的。我為孩子選擇的課外輔導(dǎo)都是權(quán)衡過(guò)的，是為孩子的興趣和以后的發(fā)展考慮的。現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，興趣班還是需要的。

　　我平時(shí)很忙的，學(xué)很多東西的，而且我告訴你哦，現(xiàn)在幼兒園里做的加減法都很簡(jiǎn)單，我100以內(nèi)的加減都學(xué)會(huì)了，乘法也學(xué)得差不多了，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)除法了。我和鑫鑫一起學(xué)圍棋，我們還一起比賽呢！我下得比他好，贏了他好幾次呢！

　　以前給他報(bào)過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣班，結(jié)果孩子上課紀(jì)律不好，和別人說(shuō)話，結(jié)果老師就叫我把孩子接回去了。孩子回來(lái)說(shuō)不喜歡，不肯去了。后來(lái)我們討論過(guò)，覺(jué)得別逼孩子去了。我覺(jué)得孩子在小的時(shí)候應(yīng)該多出去走走。所以我不打算給孩子報(bào)很多興趣班，不要給他這么多壓力。我們只希望孩子身體好，常帶他去運(yùn)動(dòng)，讓他學(xué)游泳，身體健康才是最重要的。

　　我沒(méi)有上過(guò)興趣班，上興趣班就沒(méi)有時(shí)間玩了，我不要！我喜歡爸爸經(jīng)常帶我去鍛煉，去場(chǎng)地上練羽毛球，那里的教練還教我做俯臥撐呢！我做給你看。

　　我給孩子報(bào)了拼音、英語(yǔ)、舞蹈等興趣班。孩子以后上小學(xué)，有很多東西不得不學(xué)，怕她跟不上，就比如拼音，幼兒園里又不教，上小學(xué)馬上就要學(xué)，其他孩子也在外面學(xué)，不事先學(xué)一點(diǎn)，到日寸候孩子學(xué)起來(lái)可能會(huì)跟不上，英語(yǔ)也是的。不過(guò)，看著她天天跑來(lái)跑去的，其實(shí)也很心疼的。

　　興趣班啊，我不喜歡。但爸爸媽媽說(shuō)學(xué)拼音很重要，我現(xiàn)在學(xué)了一半了……

　　興趣班給孩子更多的鍛煉和機(jī)會(huì)

　　1.參與興趣班的學(xué)習(xí)，孩子要面對(duì)新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如何融八新環(huán)境，認(rèn)識(shí)、熟悉身邊的新朋友，怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些都是孩子在不斷嘗試中鍛煉的。

　　2.孩子的興趣班的學(xué)習(xí)中，會(huì)有比較，特別是一些競(jìng)技類(lèi)內(nèi)容如棋類(lèi)、體育類(lèi)，孩子之間會(huì)互相較勁，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有所提高。良性競(jìng)爭(zhēng)是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，會(huì)讓他們更專(zhuān)注于自己的學(xué)習(xí)，進(jìn)步更明顯。

　　3.在興趣班的學(xué)習(xí)中需要遵守規(guī)則，如何聽(tīng)講，如何操作，學(xué)習(xí)環(huán)境比幼兒園更為嚴(yán)格，更趨向于小學(xué)化的培養(yǎng)方式，因此對(duì)孩子而言要有良好的規(guī)則意識(shí)，才能適應(yīng)興趣班的學(xué)習(xí)。

　　4.讓孩子接觸不同的環(huán)境，更多地和他人接觸，這是一個(gè)非常好的平臺(tái)。

　　記得有一次我問(wèn)孩子：“周末過(guò)得開(kāi)心嗎？有出去玩嗎？”他回答我：“沒(méi)有，周末很忙的，要學(xué)鋼琴，要學(xué)英語(yǔ)，接下來(lái)還要趕去學(xué)……”看著孩子小小年紀(jì)掰著手指數(shù)，學(xué)了哪些興趣班，其實(shí)還是蠻心疼的，一個(gè)還不滿7歲的孩子，卻已經(jīng)如同大人一般。

　　孩子們真的快樂(lè)口馬？有一次孩子午睡起來(lái)，突然開(kāi)始發(fā)脾氣，“我不要去學(xué)英語(yǔ)，我討厭英語(yǔ)。”宛如是壓抑在他心中的一句話，突然爆發(fā)出來(lái)。我不禁疑問(wèn)：上那么多興趣班值得嗎？他們的童年又會(huì)留下些什么？是上課？是忙碌？這對(duì)于孩子以后會(huì)留下些什么？這值得我們思考。

　　興趣班是需要根據(jù)孩子的情況選擇的，主要根據(jù)孩子的興趣出發(fā)，讓孩子嘗試后選擇喜歡的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。不是學(xué)得多就是好，更重要的是需要學(xué)適合孩子的內(nèi)容，而且能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。不要讓興趣班吞噬了孩子的周末、假期、甚至是夜晚休息的日寸間，把玩耍嬉戲的時(shí)間還給孩子。

（編輯：愛(ài)動(dòng)腦）