貝貝最近特小氣，無(wú)論和小朋友，還是和家人在一起，一有好吃的好玩的，都是“我的、我的”，然后一旦變成她的，她就絕對(duì)不再分享給任何人，如果我們說(shuō)她“小氣”，她就哭，讓我們大人覺(jué)得又好氣又好笑，明明她沒(méi)做對(duì)還不讓人說(shuō)。

　　有一本書(shū)叫做《故事知道怎么辦？》，里面有很多故事是針對(duì)寶貝不同年齡段的不同問(wèn)題的，我覺(jué)得貝貝要是不接受批評(píng)的話，用講故事的方法更好。

　　不能給孩子貼標(biāo)簽，“小氣”、“不分享”這些都是標(biāo)簽，我覺(jué)得貝貝的眼淚是被貼標(biāo)簽之后的委屈。小寶貝多少都會(huì)有不愛(ài)分享的行為表現(xiàn)，但是為什么會(huì)這樣的原因卻可能是多種多樣的，爸爸媽媽輕率地就認(rèn)為孩子是小氣，是不夠有愛(ài)心，這種態(tài)度本身對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種傷害。

　　谷谷媽的建議點(diǎn)出了一個(gè)重要事實(shí)，那就是面對(duì)3歲以下小寶貝的問(wèn)題，所有的“講道理”都是效果不好的。因此，我們解決問(wèn)題的角度，一般會(huì)從兩個(gè)方面著手，一個(gè)是從寶貝本身，那么講故事、做游戲、畫(huà)畫(huà)等都是好辦法：另一個(gè)角度是從父母的成長(zhǎng)和整個(gè)家庭系統(tǒng)的角度入手，那么，像麟兒媽提出的，父母給貼標(biāo)簽不對(duì)，就屬于是從父母的自我成長(zhǎng)是否足夠的角度在理解寶貝的問(wèn)題，是非常了不起的，相信也會(huì)給貝貝媽帶來(lái)極大的啟發(fā)。

（編輯：愛(ài)動(dòng)腦）