從孩子1歲多開始，喜歡拿筆在紙上、墻上、床單、門上等地方涂涂畫畫，這種行為預(yù)示著孩子涂鴉敏感期來臨了。-涂鴉是孩子主動表現(xiàn)自己情感意愿的一種方式，對孩子未來的獨立性、自我意識的發(fā)展非常重要，1歲半到2歲為最佳培養(yǎng)時期。這時大人就應(yīng)幫助孩子從繪畫興趣人手，給孩子足夠想象空間讓他去涂畫，畫的結(jié)果并不重要，重要的是充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力，為其日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　在孩子0-3歲這段敏感期，會出現(xiàn)出手打小朋友的情況。這是怎么一回事呢？

　　專家分析：這種孩子打人的行為主要由以下幾個原因引起。

　　1.因果相關(guān)性習(xí)得期。多發(fā)生在寶寶7-15個月大的時候，只是為了引起注意或想要看父母驚慌失措的表情。解決方案：忽視不理。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他（她）的行為并沒有引起家長的注意時自然會放棄。

　　2.表示友好。一般發(fā)生在寶寶1歲左右的時候，打是“hello”的意思。解決方案：用握手，抱一抱等方式代替揮手說“hello”。

　　3.語言表達(dá)能力有限，說不清楚就打。多發(fā)生在1-2歲半的時候。解決方案：抱開寶寶，弄清楚原因，幫助寶寶表達(dá)，然后再解決引發(fā)沖突的事件。

　　4.模仿，可發(fā)生在任何有行為能力的階段。模仿對象可以是父母、老人、小朋友等。父母打孩子或夫妻間習(xí)慣于用武力解決沖突會導(dǎo)致孩子用打的方式解決問題。解決方案：養(yǎng)育者要學(xué)會控制自己的情緒，不要在孩子面前使用暴力，同時盡量減少寶寶接觸愛打入的小朋友。

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（編輯：愛動腦）