“當(dāng)我的女兒蘇菲還是嬰兒和幼兒的時(shí)候，她總是興高采烈地去做每一次健康檢查，開(kāi)心的笑容徹底俘獲了兒科醫(yī)生的心。但是，3歲那年發(fā)燒，我們帶她去診所看病后，她卻被嚇壞了。從此，每一次去診所，總是少不了一場(chǎng)哭鬧，讓人心煩意亂卻又無(wú)可奈何�！碧K菲媽無(wú)奈地訴說(shuō)著女兒看病的經(jīng)過(guò)。
對(duì)于3-5歲的寶貝來(lái)說(shuō)，怕醫(yī)生是常見(jiàn)的現(xiàn)象。加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)兒科副教授亨利博士說(shuō)，在這個(gè)年齡段，寶貝有兩個(gè)心理特征正在發(fā)展：豐富的想象力，以及萬(wàn)物有靈的信念（就是相信一切東西都是活著的），這兩個(gè)心理特征做交集時(shí)，足以導(dǎo)致寶貝恐懼醫(yī)生，并且害怕他們所使用的工具。
寶貝們也可能會(huì)因?yàn)樵诳瘁t(yī)生的過(guò)程中，感受到不舒服或者痛苦，比如被打了一針等，從而受到驚嚇。渥太華認(rèn)知行為療法研究所的心理學(xué)家阿南德博士說(shuō)：“有些寶貝就是不喜歡脫掉自己的衣服，不喜歡冷冰冰的聽(tīng)診器的感覺(jué)，不喜歡血壓袖帶壓迫自己的感覺(jué)�！睙o(wú)論你的寶貝是因?yàn)槭裁春ε箩t(yī)生，不愿意去診所，下面這些專(zhuān)家們的建議都可以幫助你們，讓他去看醫(yī)生的時(shí)候感覺(jué)好些。
幼兒總是喜歡把自己打扮起來(lái)，假裝成別人。所以在看病前一周甚至兩周，就開(kāi)始時(shí)不時(shí)地讓你的寶貝假裝成為一名醫(yī)生，給他的玩具娃娃或者玩具熊看看病。向他說(shuō)明作為一個(gè)“醫(yī)生”的工作，就是讓小朋友們都健康和安全�；蛘呤墙o寶貝讀一些關(guān)于去診所看病的童話書(shū)，讓寶貝大概能預(yù)期在醫(yī)生的辦公室里會(huì)面臨什么，也可以幫助寶貝面對(duì)并克服他們的恐懼。
有時(shí)候，寶貝們會(huì)把去看醫(yī)生跟生病緊緊地聯(lián)系在一起，所以他們就會(huì)很不理解：為什么不生病的時(shí)候也要去看醫(yī)生。所以，父母?jìng)冏詈貌灰芽瘁t(yī)生與生病聯(lián)系在一起，而是應(yīng)該跟寶貝們解釋?zhuān)核械男∨笥讯夹枰ピ\所定期檢查，以確保他們成長(zhǎng)和發(fā)育都正常健康。比如說(shuō)醫(yī)生會(huì)看看他的嘴，他的耳朵和眼睛，會(huì)在肚子上輕輕地快快地按幾下，會(huì)用聽(tīng)診器聽(tīng)聽(tīng)心跳——這一切都是為了小朋友們的健康。
如果去診所之前，已經(jīng)知道會(huì)打針的話，那么一定要對(duì)寶貝實(shí)話實(shí)說(shuō)�！案嬖V他會(huì)有一點(diǎn)疼，就像被媽媽掐了一下，但只會(huì)疼一下下�！笨梢砸筢t(yī)生使用局部麻醉劑，比如EMLA補(bǔ)丁也可以幫助減輕打針的疼痛。亨利博士說(shuō)：“我一向建議使用這種小小的局部麻醉，因?yàn)椴恢皇翘弁醋寣氊悅兒ε�，針頭插入皮膚這件事也讓寶貝們恐懼，EMLA補(bǔ)丁可以避免寶貝們看到針頭。”就診能不能順利進(jìn)行，安排好時(shí)間很關(guān)鍵。最好不要把看醫(yī)生的時(shí)間安排在寶貝的午睡時(shí)間，或者是吃飯時(shí)間里。要確認(rèn)看病之前，寶貝們是否已經(jīng)吃飽。
通常來(lái)說(shuō)，我們不想用“賄賂”的方式來(lái)?yè)Q取寶貝的良好行為。但是在看病這件事上，給他們一些快樂(lè)的期待還是可以接受的。比如看完醫(yī)生帶他去公園玩，或者去買(mǎi)一個(gè)冰淇淋等，這可以幫助他們把重點(diǎn)放在看完病以后的事情上來(lái)。
此一時(shí)彼一時(shí)
當(dāng)4歲的杰克去診所接受每年例行的流感疫苗注射時(shí)，他使出全身的力氣拒絕，躺在地板上不肯起來(lái)。最終的結(jié)果則是護(hù)士認(rèn)為現(xiàn)在給他接種疫苗是不安全的。這讓他的母親十分不滿：“我不想讓他認(rèn)為他大發(fā)脾氣就可以避免他不想做的事情�！�
如果一個(gè)寶貝對(duì)注射或者是看診程序表現(xiàn)出歇斯底里的反抗，那么通常情況下，醫(yī)生們都會(huì)要求家長(zhǎng)過(guò)幾天再帶寶貝來(lái)�！案鶕�(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)寶貝再次回來(lái)的時(shí)候，多少都會(huì)取得一些進(jìn)展�！焙嗬┦空f(shuō)，“在某次訪問(wèn)中影響到寶貝的因素，比如饑餓或者對(duì)房間內(nèi)的某個(gè)東西，某個(gè)人的特別反感，在下一次訪問(wèn)中就有可能發(fā)生變化。而當(dāng)寶貝五六歲的時(shí)候，父母?jìng)兙湍軌蚋麄兘忉尭�，寶貝們也更能接受事�?shí)和理由了。”的確，一年以后，5歲的杰克去診所接受流感疫苗注射時(shí)，他只是輕輕地哭了幾聲而已。
你的寶貝和他的醫(yī)生之間應(yīng)該有一個(gè)非常積極、愉快的連接。如果你認(rèn)為能找到一個(gè)更適合的醫(yī)生，當(dāng)然可以換個(gè)醫(yī)生，但在做決定前請(qǐng)仔細(xì)考慮清楚�！皼](méi)有人能保證，另外一個(gè)醫(yī)生就真的更適合你的寶貝，”亨利博士說(shuō)，“每一次你帶著寶貝到一個(gè)新的地方，新的診所，新的東西都會(huì)增加他們的焦慮。”
（編輯：愛(ài)動(dòng)腦）