不，你不能說(shuō)伯爵小氣，伯爵人很好。這件事完全是我的責(zé)任，就像你現(xiàn)在這樣。因?yàn)槲覜](méi)有顧及他人的感受，即使伯爵不在意，可他還有家人，比如伯爵夫人。人心是很復(fù)雜的，你如果學(xué)不會(huì)很好地處理人際關(guān)系，將來(lái)就會(huì)四處碰壁。雖然身為牧師，但我依然是一個(gè)不拘小節(jié)的人。或許正是這種特立獨(dú)行使我至今生活仍不富裕。在某些時(shí)候，不隨波逐流的確值得稱贊，但有時(shí)也會(huì)成為一個(gè)人立足于社會(huì)的障礙。對(duì)此，我深有體會(huì)。年輕時(shí)，我對(duì)于人們之間慣常的習(xí)俗禮節(jié)絲毫不在意，以為只要做好自己就會(huì)贏得大家的尊敬，也能夠取得應(yīng)有的成就。但是事實(shí)并非如此。
在我十六七歲的時(shí)候，有一位伯爵很欣賞我的能力，并在許多方面給予我?guī)椭�。�?dāng)然，對(duì)于伯爵的好意我非常感激，但我把這種感激深藏在心中，從來(lái)都沒(méi)什么表示。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我認(rèn)為“大恩不言謝”，所以，我在看望他們或請(qǐng)求他們幫助的時(shí)候，從未帶去過(guò)任何禮物，甚至連一句謝謝都沒(méi)說(shuō)過(guò)。起初，伯爵對(duì)我這種不拘小節(jié)并不在意，但是伯爵夫人卻不高興了。
時(shí)間一長(zhǎng)，我和伯爵之間的感情也漸漸產(chǎn)生了裂痕。于是，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)伯爵和夫人對(duì)我越來(lái)越冷淡。最后，我不但得不到伯爵的幫助，甚至連他的面也很難見(jiàn)到了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，失去了伯爵的幫助是巨大的損失，但更重要的是，我失去了一個(gè)器重、關(guān)心我的朋友。我為自己這種不拘小節(jié)的性格付出了高昂的代價(jià)。也許是遺傳了我的性格，兒子從小也是個(gè)不拘小節(jié)的孩子。鑒于我的深刻教訓(xùn)，我決心讓他改變。福蘭茲先生是梅澤堡公立中學(xué)的校長(zhǎng)，他在得知兒子的才華之后，向許多身份地位顯赫的先生們極力推薦他，為兒子將來(lái)的發(fā)展奠定了一定基礎(chǔ)。我非常感激福蘭茲先生對(duì)于兒子的青睞，但由于平時(shí)私交甚少，所以我一直沒(méi)有登門致謝。
有一次，我奉命去梅澤堡協(xié)助維修一座教堂，終于有機(jī)會(huì)帶著兒子去向福蘭茲先生表示感謝。我問(wèn)兒子：“你說(shuō)咱們給福蘭茲先生帶點(diǎn)什么禮物好呢？”兒子很訝異地說(shuō)：“禮物？為什么要帶禮物呢？”我說(shuō)：“送禮物是表示對(duì)別人的尊敬和感謝啊�！眱鹤诱f(shuō)：“爸爸，這樣做是不是太拘泥于形式了？留在心里的感謝才是最好的感謝。送禮物太俗了吧？”我問(wèn)兒子：“你怎么會(huì)這么想呢？”兒子理直氣壯地說(shuō)：“我讀的很多書(shū)上都說(shuō)‘成大事者不拘小節(jié)’，只有沒(méi)本事的人才請(qǐng)客送禮�！�
兒子的說(shuō)法自然也有其道理。事實(shí)上，很多書(shū)都是這樣教育孩子的，自強(qiáng)自立的確是一種美德，但是，書(shū)本上的知識(shí)有時(shí)和現(xiàn)實(shí)相比還是有很大差距的。我不得不向兒子多講一些書(shū)本之外的與他人相處的道理。于是，我把自己年輕時(shí)的經(jīng)歷，包括與伯爵的故事講給兒子聽(tīng)，并仔細(xì)分析其中的得失。聽(tīng)完后，兒子嚷道：“這個(gè)伯爵怎么這么小氣！既然他欣賞你的才能，就不應(yīng)該在這些小事上太過(guò)計(jì)較�！笨礃幼樱屝『⒆用靼走@些道理是很困難的，但我仍然一步步地引導(dǎo)他：“不，你不能說(shuō)伯爵小氣，伯爵人很好。這件事完全是我的責(zé)任，就像你現(xiàn)在這樣。因?yàn)槲覜](méi)有顧及他人的感受，即使伯爵不在意，可他還有家人，比如伯爵夫人。人心是很復(fù)雜的，你如果學(xué)不會(huì)很好地處理人際關(guān)系，將來(lái)就會(huì)四處碰壁�！�
兒子雖然沒(méi)有完全理解我所說(shuō)的，但還是為福蘭茲先生準(zhǔn)備了一件禮物。當(dāng)福蘭茲先生接到禮物時(shí)，非常高興地對(duì)兒子說(shuō)：“真沒(méi)想到啊，我們的兒子不僅才能非凡，還細(xì)心體貼。兒子，你長(zhǎng)大后一定會(huì)成就卓越。”后來(lái)，兒子問(wèn)我：“福蘭茲先生為什么那么高興？難道他真的那么在乎那些禮物嗎？”其實(shí)，真正在乎的哪是一份禮物，而是感激之情�。‖F(xiàn)在許多人非常在意保持孩子純凈的心靈世界，而忽視他們的社會(huì)教育，這是片面的。我覺(jué)得，讓孩子盡早地了解社會(huì)、了解社會(huì)中的人，也是一種重要的教育。
（編輯：愛(ài)動(dòng)腦）