兒童成長的過程中難免會遇到一些挫折,還不會處理事情的他們更需要家長和老師的幫助,在日常生活中要觀察他們的表情,及時解決遇到的問題。
兒童占心理門診就診量的1/3左右,2012年初,江門市第三人民醫(yī)院專門設(shè)立兒童心理門診,“把脈”孩子的“心病”
江門市第三人民醫(yī)院心理科走進(jìn)社區(qū),不僅為市民提供義診,還提供沙盤治療。 兒童青少年應(yīng)該是無憂無慮的,兒童青少年應(yīng)該是心思單純的,兒童青少年應(yīng)該是天真爛漫的,這是人們的固有印象。但是,在現(xiàn)代社會中,兒童青少年成長的煩惱卻是越來越多,他們稚嫩的心靈背負(fù)著你難以想象的壓力。
據(jù)調(diào)查,全國4~16歲兒童少年心理行為問題發(fā)生率高達(dá)13.91%。北京的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),32%的中小學(xué)生存在一定的心理問題,中國大城市兒童有7~20%存在各種類型的人格障礙或心理疾病。
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兒童青少年占心理門診就診量的1/3左右 在江門市第三人民醫(yī)院兒童青少年心理門診,心理咨詢師朱錦燁見到了很多所謂的“問題”兒童和青少年,他們過早地承受了種種的壓力,大多數(shù)心理處于亞健康狀態(tài),少部分出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理疾病。
現(xiàn)今兒童青少年也和成年人一樣活得并不輕松,他們的心理壓力越來越大,在該院心理門診,就診的兒童青少年就占了1/3左右。正是因?yàn)槿绱耍?012年初,該院專門設(shè)立了兒童青少年心理門診。
在就診的兒童青少年中,最常見的是交際困難所導(dǎo)致的心理障礙,包括與父母、老師、同伴、異性交往不“順暢”,甚至不知如何與他人交談和相處,于是導(dǎo)致自卑、焦慮等問題。曾經(jīng)有一個14歲的初二男孩主動要求父母帶其到心理門診就診,他為自己不敢與同伴說話而痛苦了很久。由于不敢與同伴交談,他缺乏朋友,性格變得越來越孤僻。在家里,他與父親的關(guān)系也極其緊張,父親經(jīng)常責(zé)罵他,于是他對父親充滿了逆反情緒,父親讓他往東他偏往西。父子倆通常說不到幾句話就爭吵起來。他想要與母親交談,但是母親忙于工作,根本就不能好好地與他談心。于是,他覺得自己被所有人“拋棄”了,內(nèi)心極其痛苦。
朱錦燁說,對孩子來講,人際交往是一種最基本的需求,從幼年起,孩子就會有強(qiáng)烈的尋找伙伴的傾向,這也是合群性的一種反映。只有在與環(huán)境的相互作用中,才能有效地促進(jìn)孩子個性、情緒情感、智力等方面的發(fā)展。假如人際交往出現(xiàn)障礙,會導(dǎo)致兒童青少年出現(xiàn)自卑、焦慮、抑郁等問題。
而在平時的學(xué)習(xí)中,兒童青少年最常見的問題是學(xué)習(xí)目的不明確,動力不足,對學(xué)習(xí)毫無興趣,感覺學(xué)習(xí)特別無聊,嚴(yán)重者會出現(xiàn)上學(xué)恐懼癥,另外還有考試焦慮癥也是一大困擾。
在情緒方面,由于兒童青少年自我控制能力較差,還有對自我的認(rèn)同度不高,因此很容易受到一些負(fù)面情緒的影響,例如自我評價過低,感覺自己一無四處;悲觀、自卑;找不到生活的意義;脾氣暴躁等。
在日常生活中,由于現(xiàn)今的貧富懸殊明顯,不少家庭貧困的兒童青少年處于高敏感、低自尊的狀態(tài),常感覺自卑,甚至有可能出現(xiàn)仇恨心理。
另外,戀愛與性意識是困擾青少年的一大問題。到青少年期,青少年對異性充滿了好奇,容易對異性產(chǎn)生愛慕,從而導(dǎo)致早戀問題。
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每個問題孩子的背后一般都有一個有問題的家庭 “家長常常很困惑,不知道自己的孩子怎么會變成這個樣子,或者是自己如此盡心盡力地為了孩子,孩子為什么非但不領(lǐng)情,反而還出現(xiàn)敵對的情緒?”朱錦燁說,兒童的身心正處于發(fā)育階段,本身心理很脆弱,他們極其需要父母的心理關(guān)懷和引導(dǎo),不過有些父母只是在物質(zhì)上滿足孩子,卻忽略了心理上的關(guān)心,或者有些父母的教養(yǎng)方式不正確,導(dǎo)致了孩子出現(xiàn)了種種的問題。正所謂,每個問題孩子的背后一般都存在著一個有問題的家庭。
因此,作為父母,不要以為給孩子提供優(yōu)越的物質(zhì)條件,他們就是幸福快樂的。其實(shí),他們更需要的是父母走進(jìn)他們的內(nèi)心,理解他們的迷茫和痛苦,并給予正確的指導(dǎo)。只有內(nèi)心的渠道“通暢”了,快樂才能由內(nèi)洋溢而出。
另外,最重要的一點(diǎn)是,假如孩子已經(jīng)出現(xiàn)了問題,家長要敢于面對,不要“自欺欺人”。該院心理科主任許律琴指出,直至今天,仍有些家長有“病恥感”,不敢承認(rèn)自己的孩子出現(xiàn)心理或者精神問題,導(dǎo)致他們沒有得到及時的治療。
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治療需“多管齊下” 對于兒童“心病”的治療,江門市第三人民醫(yī)院兒童青少年心理門診已經(jīng)形成了規(guī)范化的治療模式。從心理測評、心理咨詢,到沙盤治療、團(tuán)體治療、個體治療、家庭治療、藝術(shù)治療、物理治療等,多種治療手段“多管齊下”。
這個治療團(tuán)隊中的“骨干”朱錦燁于2011年到南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心進(jìn)修將近1年,擁有較高的專業(yè)水平。她對兒童心病的診斷和治療都很有“一套”。
“在治療的過程中,醫(yī)生僅僅是其中的一環(huán),家長的配合至關(guān)重要,因?yàn)閮和嗌倌甑男睦韱栴}癥結(jié)往往在于家長。家長要學(xué)會平等地對待孩子,在生活中多讓孩子自己做主,養(yǎng)成一種獨(dú)立和敢于承擔(dān)責(zé)任的個性。還要與孩子多溝通多交流,在溝通中遵循尊重、理解、寬容、信任的原則,及時了解孩子成長中的煩惱,幫助、支持孩子勇敢面對學(xué)生生活中的困難和挫折。”朱錦燁說,另外,學(xué)校方面,要多關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)和情感需求,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。
該團(tuán)隊還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他們的目標(biāo)不僅僅在于提升兒童心理診療的能力,還要增加社會對兒童心理問題的認(rèn)識度和重視度。現(xiàn)在,他們已經(jīng)開始在行動。他們定期走進(jìn)社區(qū),對重點(diǎn)人群進(jìn)行重點(diǎn)宣教。
江門市第三人民醫(yī)院心理科主任許律琴主任醫(yī)院說,在進(jìn)社區(qū)的過程中,他們計劃還將開展江門市兒童青少年抑郁癥流行病學(xué)調(diào)查、江門市兒童心理健康調(diào)查等等。另外,他們還將加強(qiáng)兒童青少年心理問題研究,包括多動癥辨別與治療、青少年情緒障礙團(tuán)體治療、青少年人際交往訓(xùn)練、上學(xué)恐懼癥、家長教育咨詢與指導(dǎo)、親子關(guān)系等。
(編輯:暖羊羊)