孩子上了幼兒園，家長(zhǎng)心里就多了一根弦。
怕吃不飽，怕不敢上廁所，怕被別的小朋友推了、打了、搶東西了。尤其是“被欺負(fù)”這件事——你不在場(chǎng)，你使不上勁，你甚至連到底發(fā)生了什么都不知道。于是很多家長(zhǎng)本能地給出一個(gè)答案：“打回去�！�
這三個(gè)字說(shuō)起來(lái)痛快。但抖音精選創(chuàng)作者@育嬰師韜爸 在他的《幼兒園入學(xué)季》第三期視頻里，專(zhuān)門(mén)講了這個(gè)主題。
韜爸自己是育嬰師，也是心理咨詢(xún)師，做了很多年早期教育。他的思路很明確：先看孩子是什么類(lèi)型，再?zèng)Q定怎么教。
“打回去”傷了兩類(lèi)孩子
@育嬰師韜爸 在一開(kāi)始就說(shuō)了句大實(shí)話：敢還手的孩子，你根本不用教，他當(dāng)場(chǎng)就打回去了。你再加一句“爸爸說(shuō)的，誰(shuí)欺負(fù)你就打他”，他轉(zhuǎn)頭搶玩具也覺(jué)得理直氣壯，別人一句話惹到他了也可以動(dòng)手。對(duì)這類(lèi)孩子，你要做的不是教他打，是教他什么時(shí)候不能打。
但更讓他揪心的是另一類(lèi)。
這些孩子或者大運(yùn)動(dòng)發(fā)育慢一點(diǎn)，或者性格就不愿意動(dòng)手，或者一直接受的是“好孩子不打人”的文明教育。他們不會(huì)還手。這時(shí)候家長(zhǎng)一句“你怎么這么慫”“你打回去啊，怕什么”，在他們耳朵里不是鼓勵(lì)，是一個(gè)做不到的命令。
他會(huì)想：我真的不敢，我真的不喜歡打架，我太沒(méi)用了。你說(shuō)得越狠，他越懦弱。不是因?yàn)槿蹦懥�，是因�(yàn)樗X(jué)得自己讓爸媽失望了。
別急著教動(dòng)手，先教孩子用嘴
那怎么辦？@育嬰師韜爸 給的思路很樸素：反擊不一定只能動(dòng)手，也可以動(dòng)嘴。尤其是對(duì)那些講道理、偏文明的孩子，先學(xué)會(huì)用嘴把氣勢(shì)立住，最安全，也最管用。
韜爸說(shuō)平時(shí)他就會(huì)教自己的兒子吵架。別人罵你丑、罵你笨，你不要去辯解“我不丑”“我不笨”，因?yàn)閷?duì)方要是講道理的人，本來(lái)就不會(huì)說(shuō)這種話。你應(yīng)該直接說(shuō)回去：“你更丑，你不僅丑還沒(méi)禮貌。我媽媽說(shuō)了好孩子不會(huì)這樣說(shuō)別人，你媽媽沒(méi)教你嗎？”
把問(wèn)題拋回去，讓對(duì)方去證明自己不是沒(méi)禮貌的那個(gè)。孩子就已經(jīng)贏了。
他還教了幾個(gè)身體細(xì)節(jié)：抬頭挺胸，聲音要大，讓旁邊的人都能聽(tīng)見(jiàn)；眼睛盯住對(duì)方，不要躲閃。小孩子之間，很多時(shí)候拼的不是力氣，是誰(shuí)的氣勢(shì)先撐住。你撐住了，對(duì)方就慫了。
如果對(duì)方上來(lái)就動(dòng)手呢？他的方法是：先大力推開(kāi)，保持距離，然后大聲質(zhì)問(wèn)。
這一招對(duì)六七歲以下的孩子有奇效。低齡寶寶一聽(tīng)到質(zhì)問(wèn)，本能就想反駁，理智腦會(huì)壓住沖動(dòng)，肢體沖突就被降到了語(yǔ)言層面。而吵架——咱們家孩子是練過(guò)的。
在家里練過(guò)，出門(mén)才不慌
光靠講是沒(méi)用的。孩子一緊張，什么都想不起來(lái)。
所以@育嬰師韜爸 給了一環(huán)最重要的操作：在家里模擬對(duì)抗。讓爸爸跟孩子練，吵架也行、推搡也行，讓孩子積累沖突的經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵是讓孩子多贏幾次——贏多了，他才有自信面對(duì)外人。
他還特意補(bǔ)了一句：如果對(duì)方明顯比你壯、比你高、年齡比你大很多，跑去找大人或老師，這不是慫，是智慧。保護(hù)自己永遠(yuǎn)是第一位的。
把入園焦慮拆成一道道能解的題
這期視頻不是單獨(dú)存在的，而是@育嬰師韜爸 《幼兒園入學(xué)季》6集連載里的一期。
他把入園這件事拆成了家長(zhǎng)最頭疼的那些問(wèn)題，每一期都不講大道理，給的是具體能用的判斷標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)操方法。比如通過(guò)巧妙提問(wèn)和實(shí)地觀察避開(kāi)擇校誤區(qū)，用科學(xué)發(fā)育指標(biāo)而不是單純年齡判斷入園時(shí)機(jī)，用心理學(xué)技巧處理分離焦慮。
沒(méi)有碎片化信息，只有系統(tǒng)的科學(xué)育兒方法。家長(zhǎng)不用東看一個(gè)視頻、西聽(tīng)一個(gè)說(shuō)法，可以跟著一整套思路從頭到尾把入園這件事理清楚。
他的內(nèi)容值得被更多家長(zhǎng)看見(jiàn)，因?yàn)樗且粋�(gè)有系統(tǒng)、有專(zhuān)業(yè)、能真正解決問(wèn)題的創(chuàng)作者。把家長(zhǎng)最害怕的那些問(wèn)題拆開(kāi)了，一件一件講清楚，告訴你每一步可以怎么想，怎么做。
如果你家孩子也正面臨入園這件事，或者你提前感受到了焦慮，不妨去抖音精選搜一下“育嬰師韜爸”，看看他這6集連載。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些讓你失眠的問(wèn)題，其實(shí)都有科學(xué)可行的解法。
（編輯：紅星嬰童網(wǎng)）