兒童是祖國的未來，是祖國的花朵，那么從幼兒開始就要重視嬰幼兒早教，教育面前人人平等，擇優(yōu)錄取，只要你是一顆金子，那么就會有一個慧眼的校園等待著你去書寫。

    廣州市近日出臺的《廣州市公辦幼兒園招生工作意見》（征求意見稿）目前仍在征求意見中，引來廣泛關(guān)注。自2013年起，全市所有公辦幼兒園面向社會采用電腦派位等方式招生。2013年將拿出70%的學位面向社會電腦派位，2014年這一比例提升為80%，以后逐步增加直至2016年不低于90%。從去年開始，番禺區(qū)就已經(jīng)拿出3所區(qū)屬幼兒園作為改革試點公開招生，只是比例仍未達標，據(jù)解釋，這是因為有些公務(wù)員不理解，需要做工作，只好逐步推進。
    公辦幼兒園享受財政撥款，收費低、質(zhì)量高，卻沒有公開透明的招生辦法，除了招收內(nèi)部子弟外，大量向社會招收“條子生”、“票子生”，靠收取高額“捐資助學費”、“借讀費”和“贊助費”等維持運營，一直飽受詬病。尤其近年來，政府加大學前教育投入，卻誕生了一些接受財政供養(yǎng)的“天價”幼兒園；與此形成鮮明對比的是，去年年初，廣州“兩會”前夕有政協(xié)委員提案稱，在全市12個區(qū)（縣級市）中，有近8個地方對民辦學前教育的投入為零，以致民辦幼兒園收費節(jié)節(jié)攀升。這種厚此薄彼、冷熱不均的做法，讓民眾難以接受的同時，更使得這個矛盾更加突出。今年以來，從國家“三部委”到省政府都出臺了幼兒園收費管理辦法，要求不得收取與入園掛鉤的捐資助學費、借讀費、贊助費。誠然，此次廣州出臺“電腦派位”的舉措，在縮小教育公平差距，彌合社會不公方面作出了突破。
    盡管番禺區(qū)率先起步，但是從進程來看，要真正讓全社會分享利益卻并不容易，現(xiàn)實中的阻力是顯而易見的，誰也不愿意放棄嘴中的肥肉。但是，不作突破，視若無睹，無疑將加劇幼教資源分配不公的狀況。現(xiàn)實的情況是，即便將所有公辦幼兒園學位都拿出來“電腦派位”，仍然不能解決如今幼教資源稀缺的問題。莫說公立幼兒園一位難求，一些辦學條件較好的私立幼兒園即便收費高昂，都仍然出現(xiàn)擠破頭入學的情境，家長不惜通宵達旦排隊，一些地方報名入院甚至需要驚動警方維持秩序。為了不讓孩子輸在起跑線上，家長可謂費盡心思。盡管把幼兒教育納入義務(wù)教育范疇，仍未是現(xiàn)階段所能承擔的支出，但是維護幼兒教育公平、注重普惠卻應該是政府努力的方向。不能搞親疏有別、為少數(shù)人保留“自留地”，而應該對所有性質(zhì)的幼兒園一視同仁，對各種性質(zhì)的幼兒園都進行財政補貼。在現(xiàn)有資源無法滿足幼教需要的現(xiàn)狀下，在具體行動上、在財政投入上培植更多有能力、有條件的私立幼教，讓每個孩子都能享受應有且不昂貴的教育資源。
    幼兒教育的公平，事關(guān)社會的起點公平。廣州已經(jīng)邁出了不太容易的一步，但從根本來說，我們還需要更多實質(zhì)性的突破。

（編輯：暖羊羊）