寶貝已經(jīng)11個月了，表現(xiàn)很乖，可以說，是太乖了，不像朋友家的孩子那樣愛笑愛鬧，只要我在身邊她的情緒很穩(wěn)定，但是只要我離開她，她的反應(yīng)就會比較劇烈。而且我發(fā)現(xiàn)她的好奇心好像不是很強膽子也比較小，不知道怎么辦才好?

　　通過描述，我們可以發(fā)現(xiàn)這個孩子屬于氣質(zhì)類型中的抑郁質(zhì)寶貝，氣質(zhì)沒有好壞，它是天生的特質(zhì)。抑郁質(zhì)寶貝的特點是思維深邃，好奇心弱，耐心強，缺乏安全感，對歸屬感有很大的需求，渴望得到

　　更多的陪伴，遇到事情容易反復琢磨。我們可以從以下三方面入手：

　　1.陪伴。用盡可能多的時間陪她，可以說你在身邊的時候，對于她自信心與安全感的建立最為有效。

　　2.用陪伴作為獎勵。不是所有孩子都對玩具或夸獎感興趣的!對于抑郁質(zhì)寶貝來說，陪伴就是最好的獎勵。但切忌四點：

　　其一，一定要說明為什么要陪伴她，鼓勵她的好習慣、好行為的形成。

　　其二，不要以不陪伴要挾。正確的說法是“這次你做得很好，媽媽要多陪陪你!”錯誤的說法是“你要不這么做，我以后就不陪你!”有時候家長想表達的情感內(nèi)容是一樣的，但方式方法稍有欠缺，結(jié)果

　　卻大相徑庭。

　　其三，對外介紹時，要強調(diào)這是“我的閨女”或“我的兒子”。這樣做是一種積極暗示，對于抑郁質(zhì)寶貝形成家庭意識非常有效。

　　其四，耐心與疏導。抑郁質(zhì)寶貝在適應(yīng)環(huán)境方面需要一定時間，所以我們要保持耐心與積極疏導。

（編輯：愛動腦）