孩子變得越來越霸道！做什么都得順著他的心意來，無論是在家里，還是和小伙伴玩，都得聽他的指揮。唉，這樣下去如何是好？

　　強(qiáng)調(diào)自我的寶寶有著很強(qiáng)的好勝心和自信心，寶寶變得有主見的同時(shí)，也表現(xiàn)出了霸道的特質(zhì)。

　　寶寶自主意識(shí)的發(fā)展讓他開始意識(shí)到了“我”的重要性，于是，當(dāng)他與同伴一起游戲時(shí)，這樣的自我意識(shí)就會(huì)表現(xiàn)出來，有時(shí)還希望得到同伴的認(rèn)同和支持。但這個(gè)時(shí)期的寶寶語(yǔ)言表達(dá)與處理問題的能力還很有限，因此，我們常常會(huì)看到寶寶在同伴中霸道地發(fā)號(hào)施令的行為。

　　3-5歲的寶寶有很強(qiáng)的模仿能力，爸爸媽媽的言行舉止都會(huì)成為寶寶的模仿對(duì)象。如果父母常在寶寶面前表現(xiàn)出強(qiáng)勢(shì)的一面，或者在家庭中多以強(qiáng)權(quán)來進(jìn)行溝通，那么寶寶會(huì)很自然地模仿出這樣的行為，于是，免不了在同伴間如法炮制地表現(xiàn)一下。

　　小小的肩膀頂著一個(gè)大大的腦袋，看著寶寶可愛的樣子，即使是在發(fā)脾氣，家人也沒覺著是多大點(diǎn)事，這樣的溺愛使寶寶逐漸成了小霸王，事事以自我為中心。所以，當(dāng)他在同齡人中，當(dāng)然不會(huì)習(xí)慣聽別的小朋友的話，甚至還會(huì)出現(xiàn)欺負(fù)同伴的現(xiàn)象。

　　寶寶喜歡發(fā)號(hào)施令，并不完全是壞事，這在另一個(gè)角度也說明了寶寶很有組織潛能，自信心和獨(dú)立性比較強(qiáng)。媽媽可以在寶寶參加同伴活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)他先聽聽同伴的意見和提意，或許同伴有更好的玩法呢？也可以讓寶寶與年齡稍大點(diǎn)的孩子一起游戲，大孩子相對(duì)成熟的游戲模式，會(huì)讓寶寶體會(huì)到合作的樂趣。

　　每一對(duì)父母都希望將全部的愛給寶寶，但如何理智地表達(dá)這份愛，怎樣才是真正幫助寶寶發(fā)展這是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)課題。對(duì)寶寶的不合理的要求要堅(jiān)定拒絕，確立原則。但拒絕并不等同于大聲呵斥，態(tài)度堅(jiān)定才是最重要的。寶寶也希望自己在同伴間受歡迎，而不是見他來了就躲開。慢慢地，他就體會(huì)到父母這樣做是在幫助他。

　　爸爸媽媽就是自己理想寶寶的品牌代言人，希望寶寶擁有什么樣的形象，自己首先要做到，父母的影響是潛移默化的。因此，如果你看到一個(gè)有禮貌不霸道的寶寶，背后很可能便是一對(duì)不強(qiáng)權(quán)的父母。

（編輯：愛動(dòng)腦）