我家小妞上中班了，平常很喜歡和我們玩游戲，可是，每當(dāng)游戲中我們勝利得多，她就要鬧脾氣，還生氣不愿意再玩了。該怎么引導(dǎo)她呢？

　　發(fā)脾氣是一種表達(dá)情緒和需要的方式，也是一種溝通手段。幼兒發(fā)脾氣的現(xiàn)象很常見，但是程度和頻率過高就屬于亂發(fā)脾氣。亂發(fā)脾氣是2-6歲兒童常見的一種問題行為，通常表現(xiàn)為被拒絕后的大吵大鬧，直到要求被滿足為止。

　　對于發(fā)脾氣的孩子，家長首先應(yīng)該控制好自己的情緒，再找出孩子發(fā)脾氣的原因。一般而言，孩子亂發(fā)脾氣的原因主要來自兩個(gè)方面：

　　一是幼兒自身的因素，包括缺乏合理表達(dá)需要的方式，想要引起家長注意或者宣泄負(fù)面情緒；

　　二是家長不合理的教養(yǎng)方式，包括遷就放任，缺乏耐心和不良示范等。案例中的孩子，很可能是由于游戲的失敗體會(huì)到了失落和悲傷的負(fù)面情緒，但是由于她宣泄負(fù)面情緒的途徑有限，就通過發(fā)脾氣的方式來解決，也有可能是因?yàn)楦改附?jīng)常的遷就和忍讓，讓孩子覺得發(fā)脾氣就是達(dá)到目的的最好好方式。

　　我建議家長從以下兩方面入手進(jìn)行教育。

　　1.鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)正確的情緒表達(dá)方式

　　讓孩子多用語言表達(dá)自己的需求，而對于那些語言表達(dá)能力還不強(qiáng)的幼兒，可以教給他一些手勢或肢體語言來取代亂發(fā)脾氣的模式。

　　耐心地幫助孩子面對自己的感受，告訴他有些感受是很自然的，但要通過適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)。

　　2.建立科學(xué)合理的教養(yǎng)方式

　　家長在教育中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一些原則，并且保持教育的一致性，尤其要和祖父母達(dá)成共識，在教育中必須口徑一致。

　　充分、合理地關(guān)注孩子的需求，但也要注意不能滿足孩子的任何要求，被他牽著鼻子走。

　　父母要做好情緒管理的良好示范。

（編輯：愛動(dòng)腦）