克拉快3個(gè)月時(shí)，我為了能找到一幅適合孩子欣賞的畫(huà)；跑遍了大小文體市場(chǎng)。最終扛回來(lái)一大堆海報(bào)：各國(guó)國(guó)旗、糖果屋、海綿寶寶、駭客帝國(guó)……花花綠綠地貼滿一墻，雖然看起來(lái)五彩繽紛甚是熱鬧，但是這些失真的、特效的畫(huà)面，不是屬于孩子的；也離我的要求差得很遠(yuǎn)。那時(shí)候我在想：難道沒(méi)有適合寶寶的畫(huà)了么，難道克拉要看著天花板和墻紙長(zhǎng)大么？
把名畫(huà)展搬回家
很快，我的問(wèn)題有解了，機(jī)緣巧合讓我遇到了睿媽和宇媽，她們也經(jīng)歷過(guò)我的疑問(wèn)和困惑，也曾滿大街找適合孩子早期欣賞的畫(huà)。失望之后，最終選擇了自己選畫(huà)面、自己組織印刷。通過(guò)這兩位媽媽，我拿到了一套凝結(jié)很多媽媽心血的珍貴成品：世界名畫(huà)100幅。這套作品囊括古今中外名家大作，那或靜或動(dòng)的風(fēng)景、那亦喜亦怒的人物、那如風(fēng)如訴的字畫(huà)……讓我如獲至寶。
當(dāng)我把這來(lái)自幾百年前的藝術(shù)大師的作品貼在克拉抬頭就能看到的墻上時(shí)，當(dāng)我看到克拉那專注的神態(tài)，我知道，我把“名畫(huà)展”搬回了家，一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴開(kāi)始了……
當(dāng)3個(gè)月的克拉撲在這樣的畫(huà)面上牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我被這種新生命和歷史藝術(shù)精華的相互融合所鼓舞著，克拉漸漸地長(zhǎng)大，我希望他的內(nèi)心深處，一直保留著最美的畫(huà)面……
孩子欣賞名畫(huà)的5個(gè)階段
很多媽媽在早教群里探討名畫(huà)的賞析方法，克拉媽媽根據(jù)查閱過(guò)的資料、小時(shí)學(xué)畫(huà)的經(jīng)歷、克拉對(duì)名畫(huà)的感知情況，總結(jié)了以下5個(gè)階段及媽媽們要做的功課。
這個(gè)時(shí)期的孩子，初生時(shí)模糊不清的視線在快速發(fā)育，逐漸形成與成人基本一致的視覺(jué)神經(jīng)，對(duì)光影的交替和輪廓的認(rèn)知有著特殊的敏感。
克拉媽媽看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)如果新生兒有眼疾被紗布包纏眼睛的話，缺失最初的光影刺激會(huì)影響視覺(jué)神經(jīng)發(fā)育，那么這個(gè)孩子一生都將是個(gè)視覺(jué)發(fā)育不良的孩子。相反，如果可以尊重孩子的發(fā)育特點(diǎn)，給予其相對(duì)豐富的環(huán)境刺激，那么會(huì)促進(jìn)孩子的視覺(jué)發(fā)育。眼睛是心靈的窗戶，這扇窗靈活了，心靈的滋潤(rùn)當(dāng)然更加豐富。
在這個(gè)時(shí)期，界限明顯、篇幅夠大的畫(huà)面最適合孩子，如黑白輪廓圖、顏色反差大的風(fēng)景畫(huà)等。當(dāng)然，最好的畫(huà)面永遠(yuǎn)是大自然，但是生活在城市里的孩子想要看到真正的大自然，實(shí)在是不容易，那我們就在盡量接觸大自然的同時(shí)，也把世界各地的自然風(fēng)光搬到畫(huà)面上吧。
推薦：輪廓清晰的畫(huà)面、黑白追視卡（含棋盤(pán)格、靶子圖、漩渦圖等）、《真果果視覺(jué)掛圖》、黑白分明的《八哥圖》、齊白石的《蝶戀花》。
這是孩子智力開(kāi)始飛速發(fā)展的階段，有的孩子甚至在這半年里就具備了語(yǔ)言能力。這個(gè)時(shí)期的視覺(jué)特點(diǎn)是：偏愛(ài)人臉、人物、輪廓。他們雖然還沒(méi)到能讀懂畫(huà)面、內(nèi)容的年齡。但是已經(jīng)可以分辨出人的表情，尤其是對(duì)熟悉的人。所以，多看看各種人物畫(huà)、表情畫(huà)，孩子更喜歡，也更容易接受。
推薦：人物造型圖；繪本《臉，臉，各種各樣的臉》、《連在一起》、《走開(kāi)，綠色大怪物》、《我爸爸》、《我媽媽》；名畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》、《南丁格爾》。
上面5本繪本，克拉反反復(fù)復(fù)看了快有100遍了。那本《各種各樣的臉》，曾經(jīng)一個(gè)夜晚克拉讓我讀了17遍，后來(lái)我們不用看書(shū)，克拉也可以做出書(shū)中所有的表情，那時(shí)候，克拉還不到1歲。
這個(gè)階段。是媽媽最容易為孩子驚嘆的時(shí)期，之前1年的輸入，在這個(gè)時(shí)期開(kāi)始逐漸爆發(fā)式地輸出。語(yǔ)言的發(fā)育也通常在2歲之前爆發(fā)。每天孩子都不知疲倦地吸收各種詞匯和事物，一個(gè)新詞、一個(gè)新顏色，基本上一遍就記住了。
在這個(gè)時(shí)期，最關(guān)鍵的是：優(yōu)秀畫(huà)面的展示、優(yōu)秀繪本的親子閱讀、更加大量的接觸大自然、接觸小朋友……這個(gè)時(shí)候孩子表達(dá)能力還不夠好，也沒(méi)到上幼兒園的年齡，同時(shí)又是最需要接觸新鮮事物的時(shí)期，所以，媽媽迎來(lái)了最忙的日子。
推薦：顏色豐富的畫(huà)面、表述清晰的繪本、略帶想象色彩的故事。
終于，我們迎來(lái)了“內(nèi)容期”。之前所有的鋪墊，在這個(gè)時(shí)期開(kāi)始反饋。以前看過(guò)的畫(huà)面，現(xiàn)在再看就完全不同了。孩子除了光影色彩和人物面孔之外，更關(guān)注畫(huà)里究竟在表達(dá)什么。他問(wèn)個(gè)不休、講個(gè)不停、看個(gè)沒(méi)完……我們的小寶貝兒，成了地地道道的“大學(xué)究”。
推薦：啥也不用說(shuō)了，所有的名畫(huà)畫(huà)面重新上墻吧，所有天馬行空的繪本成套地開(kāi)始講吧。當(dāng)然，前提是以孩子的興趣為選擇方向。
如果女孩更喜歡研究人際關(guān)系，那么就找友誼、母愛(ài)主題的畫(huà)；如果男孩更喜歡大場(chǎng)面描寫(xiě)，那就來(lái)些戰(zhàn)爭(zhēng)、想象力題材的畫(huà)。
在《走進(jìn)孩子的涂鴉世界》一書(shū)中提到，孩子真正的繪畫(huà)技術(shù)學(xué)習(xí)，是要在9歲以后，在這之前。盡量鼓勵(lì)孩子單純地用畫(huà)面表達(dá)內(nèi)心就好，至于什么技巧、畫(huà)的是什么，都可以忽略不計(jì)�？死瓔寢尯苜澩@個(gè)觀點(diǎn)，繪畫(huà)本身就是語(yǔ)言，先讓孩子想說(shuō)什么就說(shuō)什么，然后再教給孩子如何才能說(shuō)得更好吧。
所以，如果家里還有能保留下來(lái)的名畫(huà)（克拉媽媽是肯定要好好保留的），那么就先讓孩子自發(fā)地去研究畫(huà)面故事吧，也自發(fā)地去感知這些大師的精髓和技巧。那么多年的視覺(jué)盛宴下來(lái)，即使孩子不喜歡繪畫(huà)，也練就了一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，足夠了。
（編輯：愛(ài)動(dòng)腦）