自從寶寶學(xué)會(huì)走路以后,就迷上了翻箱倒柜行動(dòng),凡是他能打開的任何櫥柜、抽屜、冰箱門、背包等等,他都會(huì)將里面的東西翻個(gè)底朝天才肯罷休,也不知道小家伙在找什么。為什么要翻箱倒柜?
寶寶喜歡翻箱倒柜,貌似在做沒規(guī)矩而且無(wú)意義的事情,但是,站在寶寶的角度看,其實(shí)他一直是在探索世界。
寶寶學(xué)會(huì)走路前,多在媽媽的懷抱和床上活動(dòng),到哪里都受限制,1歲以后,隨著自身活動(dòng)能力的增強(qiáng),特別是會(huì)走路后,寶寶可以自主地大展手腳進(jìn)行探索了。家里的一切包括整個(gè)世界上的一切對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)都是新鮮的,毫無(wú)目標(biāo)地翻箱倒柜、開柜門、關(guān)柜門,把柜子里的東西拿出拿進(jìn),對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),這些在成人看來(lái)毫無(wú)意義的行為都是全新的體驗(yàn),因?yàn)樗麄冞不懂得如何去使用這些東西,不懂得這些東西的具體使用方法,所以,他們所能做的只是拿進(jìn)拿出。
慢慢地,父母會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶不僅喜歡開柜門了,他也開始逐漸地將注意力放在研究柜中物品的使用上來(lái)。仔細(xì)打聽一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)許多寶寶都有這樣的“毛病”。
翻箱倒柜表明寶寶有能力開始探索世界了,這是件可喜可賀的事情,所以父母不要惆悵,寶寶弄亂了,整理一下就好了,切不可因?yàn)榕侣闊┒髿⒘藢殞毺骄康臒崆椋荒芸倢?duì)伸出雙手準(zhǔn)備的寶寶說(shuō)“這個(gè)不能動(dòng),那個(gè)不能動(dòng)”。在一次次的限制中,寶寶也許成為一個(gè)乖寶寶,但是主動(dòng)嘗試、探索的精神卻在無(wú)形中被扼殺。
適時(shí)引導(dǎo)寶寶積累生活經(jīng)驗(yàn)
不同時(shí)期寶寶翻箱倒柜的表現(xiàn)也是不一樣的。剛開始,他可能只對(duì)開柜門感興趣,并會(huì)一次一次反復(fù)地打開柜門、合上柜門。慢慢地,他不再玩柜門了,而是開始對(duì)柜子里面的東西感興趣,當(dāng)寶寶翻到讓他很好奇的東西,并用疑惑的目光看著成人,好像在說(shuō)媽媽這是什么?干什么用的?這個(gè)時(shí)候媽媽可以適時(shí)介入,告訴寶寶想知道的,也可以演示給寶寶看應(yīng)該如何操作,慢慢地,寶寶就會(huì)認(rèn)識(shí)很多的事物了。如當(dāng)寶寶翻出了手電,父母可以把手電弄亮,四處照照,讓寶寶找找亮光,跟和他玩玩在墻上找手影的游戲,這樣能給寶寶積累許多生活經(jīng)驗(yàn)。
幫助寶寶養(yǎng)成物品位的好習(xí)慣
在寶寶還小的時(shí)候,父母可以直接把寶寶翻出的東西收拾整齊。隨著年齡的增長(zhǎng),寶寶能昕瞳父母的一些話了,父母就需要引導(dǎo)了,如寶寶玩后,父母可以問(wèn)寶寶:“咱們把它放哪里?”或者“它的家在哪里?”引導(dǎo)寶寶將之放回原處。如果寶寶總是只顧玩,玩后不管收拾,父母不妨在玩前就提出條件:“玩完以后把東西放回去,這樣明天還玩,要不媽媽就不給玩了。”培養(yǎng)寶寶形成一種玩后放回原處的好習(xí)慣。
危險(xiǎn)東西不能動(dòng)
電器上的按鈕、家里的藥品箱等,這些東西父母一定要提前放到寶寶不能觸及的地方;柜子角上有尖角的,要貼上防撞角,做好保護(hù)措施,防止碰著寶寶的頭,夾著寶寶的手腳……。保護(hù)好寶寶的安全,以防發(fā)生意外,給寶寶創(chuàng)造一個(gè)安全的自由探索空間。
(編輯:愛動(dòng)腦)