春天的明媚陽(yáng)光讓人總有想出去玩的沖動(dòng)。無(wú)論是去郊區(qū)，還是稍遠(yuǎn)些的地方，在路上的時(shí)間是出游玩的重要一部分。這一期，讓我們看看，旅途中一樣可以讓孩子享受游戲的樂(lè)趣！爸爸駕駛的汽車(chē)跑在高速公路上，媽媽和寶寶可以如何打發(fā)這段不長(zhǎng)但又是在等待的時(shí)間呢？
1.手指操
和寶寶安靜地坐在車(chē)?yán)铮种赣螒蚴谴笮氊悅兌伎梢酝娴摹Ｐ∫恍┑膶殞毧梢詫W(xué)著媽媽的手指操，邊說(shuō)邊做：大門(mén)開(kāi)，開(kāi)不開(kāi)：二門(mén)開(kāi)，開(kāi)不開(kāi)；
三門(mén)開(kāi)，開(kāi)不開(kāi)；四門(mén)開(kāi)，開(kāi)不開(kāi)；五門(mén)開(kāi)，打開(kāi)了……大些的寶寶可以玩“小人小人走走”，媽媽的食指和中指像一個(gè)小人在走路，來(lái)回走在媽媽的腿上，寶寶用自己的小手指設(shè)置路障。媽媽要配合著，有時(shí)可以跨過(guò)去，有時(shí)就摔倒了。玩著玩著，路就走了一半啦。
效果：能幫助寶寶打發(fā)做在車(chē)?yán)锏臅r(shí)間，還能促進(jìn)寶寶手口一致協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
適合年齡：6個(gè)月以上。
2.聽(tīng)音樂(lè)
準(zhǔn)備一些好聽(tīng)的CD或磁帶，在手指游戲玩累的時(shí)候，可以播放一些寶寶喜歡的故事和歌謠，吸引寶寶安靜地坐會(huì)兒，等待目的地的到來(lái)。
效果：不僅發(fā)展寶寶語(yǔ)言能力，還有利于寶寶安靜下來(lái)，延長(zhǎng)等待的時(shí)間。
適合年齡：6個(gè)月以上。
3.溫柔回顧
寶寶在車(chē)?yán)镉袩┰昵榫w時(shí)，可以把寶寶溫柔地抱在懷里，和他聊聊天。問(wèn)問(wèn)寶寶今天是不是起床有點(diǎn)早？現(xiàn)在有點(diǎn)glT？又或是早飯吃什么了？現(xiàn)在是不是想吃點(diǎn)水果了？然后告訴他，再走一會(huì)兒就到我們要去的地方了，那里有什么好玩的等。
效果：有利于寶寶安靜下來(lái)，同時(shí)促進(jìn)寶寶語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展。
適合年齡：1歲以上。
4.猜拳
稍稍休息后，寶寶很快就精神百倍了。媽媽和寶寶以玩猜拳的游戲。媽媽伸出不同的手指藏在背后，讓寶寶猜媽媽伸出的是哪幾個(gè)手指，然后媽媽從背后伸出來(lái)讓寶寶數(shù)一數(shù)媽媽在背后伸出幾根手指。如果寶寶也會(huì)，可以寶寶出手指，媽媽猜完后再數(shù)一數(shù)。為增加游戲的趣味性，媽媽還可教寶寶玩石頭、剪子、布的游戲。
效果：這個(gè)游戲既讓寶寶在有限的空間內(nèi)快樂(lè)玩耍，還在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)和手指的不同名稱(chēng)。
適合年齡：1歲半以上。
5.窗外望遠(yuǎn)
天氣暖和了，路旁的樹(shù)上隱隱約約的綠葉中可以看到一個(gè)個(gè)藏著的鳥(niǎo)窩。和寶寶一起看看藍(lán)天，再數(shù)數(shù)兩邊窗外的鳥(niǎo)窩。看誰(shuí)先數(shù)到10。后數(shù)到10的那個(gè)要唱首歌。媽媽可以適當(dāng)?shù)刈屩鴮殞氁恍寣殞毾融A一次。或者媽媽輸了故意會(huì)唱，請(qǐng)寶寶來(lái)教媽媽。
效果：調(diào)節(jié)寶寶遠(yuǎn)近視距，并鍛煉數(shù)數(shù)及語(yǔ)言的表達(dá)能力。
適合年齡：2歲以上。
乘坐火車(chē)與坐爸爸開(kāi)的小汽車(chē)不同，火車(chē)相對(duì)更加平穩(wěn)，還可以短暫地來(lái)回走動(dòng)，待在火車(chē)上的時(shí)間也相對(duì)長(zhǎng)些，這樣可以玩的游戲就更多了。
6.涂涂畫(huà)畫(huà)
在旅途出發(fā)前，建議寶寶帶上平時(shí)涂涂畫(huà)畫(huà)的小本子和幾支畫(huà)筆，火車(chē)開(kāi)動(dòng)后，寶寶就可以拿出來(lái)畫(huà)著玩了。媽媽從旁引導(dǎo)寶寶畫(huà)列火車(chē)，畫(huà)車(chē)站邊的景物等。媽媽也可以參與進(jìn)來(lái)，一起和寶寶邊討論邊畫(huà)。
效果：涂色畫(huà)畫(huà)活動(dòng)安靜且費(fèi)時(shí)，寶寶能夠自己完成，不會(huì)打擾到旁邊的乘客，也啟發(fā)了寶寶的想象力。
適合年齡：2歲以上。
7.我是小小列車(chē)員
和寶寶回憶一下，排隊(duì)進(jìn)站和上火車(chē)時(shí)，列車(chē)員都在做什么？如何檢票，看過(guò)票后又是怎樣指引乘客上車(chē)的？寶寶來(lái)模仿一下好不好？媽媽做乘客，將票遞給寶寶，看看這位小小列車(chē)員是怎樣認(rèn)真工作的？
（編輯：愛(ài)動(dòng)腦）