通常情況，進(jìn)入超市的寶寶就跟上了發(fā)條一樣，興奮異常，他會不停地把貨架上可以夠得著的物品統(tǒng)統(tǒng)搬進(jìn)購物車，恨不得把整個超市搬回家。你當(dāng)然不會允許寶寶這樣做，于是耍賴或號啕大哭成了寶寶常用的手段，逼你就范。久而久之，很多寶寶養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣：只要進(jìn)商店，一定要有所收獲才行。
行為主義認(rèn)為，個體的行為總是被它的后果所強(qiáng)化，即個體之所以維持那個行為，不過是因?yàn)榭梢詮钠浜蠊械玫胶锰�。以文中的“寶寶”為例，他之所以進(jìn)了超市就想隨心所欲地拿東西，大都是因?yàn)橹灰麍?jiān)持這樣做，爸爸媽媽就會“就范”，他就會“有所收獲”。這個積極的結(jié)果，對寶寶見啥拿啥的行為來說，自然是一種正向的強(qiáng)化，讓他樂此不疲！所以，說到底，寶寶見啥要啥的行為習(xí)慣，大都是父母縱容的結(jié)果，不能一味怪罪孩子。
應(yīng)對策略
果斷型父母：
要想矯正寶寶的行為，應(yīng)該從切斷寶寶的行為和其積極后果之間的連接入手，要求也非常簡單，那就是不讓寶寶見啥要啥的無理要求輕易得逞。只要寶寶拿進(jìn)購物車?yán)锏臇|西是不需要的，再哭再鬧父母也不妥協(xié)，讓寶寶看不到自己行為帶來的積極后果，幾次下來，寶寶自然會明白哭鬧撒潑不會給自己帶來任何好處，自然也就沒有了堅(jiān)持的理由。
應(yīng)對策略：
現(xiàn)實(shí)中能堅(jiān)決執(zhí)行的父母不是太多，不少父母一見寶寶當(dāng)眾哭鬧，覺得面子下不來，于是趕快滿足他，到頭來又走進(jìn)了“被迫”強(qiáng)化寶寶原有行為的怪圈！如果您是一個沒有信心與寶寶當(dāng)眾撒潑對抗到底的父母，可以嘗試以下看起來復(fù)雜卻相對溫和的辦法：
靜事先讓寶寶參與購物決策，并把大家一致認(rèn)為需要購買的物品列個清單，養(yǎng)成拿清單進(jìn)超市的習(xí)慣，讓寶寶逐漸意識到超市購物是有目的的行為，不可以見什么拿什么。寶寶對于自己參與決策的成果，更容易去遵守和維護(hù)，使得清單更容易發(fā)揮制約作用。
進(jìn)超市前跟寶寶約定好，如果不能做到根據(jù)清單“按圖索驥”而是見啥要啥，就立馬帶他離開超市，就算他哭鬧也不管用。
進(jìn)超市后邀請寶寶一起尋找清單中所列的物品，既給他進(jìn)超市后的行為設(shè)立了目標(biāo)，讓他不會因?yàn)闊o聊而隨心所欲地從貨架上拿東西，又可以讓寶寶在協(xié)助你購物的過程中體驗(yàn)到自己的價值，這種積極的情緒體驗(yàn)更容易喚起他的“向好”愿望，有利于他自我約束。
寶寶能夠做到時，就兌現(xiàn)事先的約定，及時給予表揚(yáng)鼓勵，讓寶寶看到遵守購物規(guī)則的積極行為后果，讓這種行為得到正向的強(qiáng)化。一般來說，這樣“強(qiáng)化”重復(fù)21次以上，就可以幫寶寶養(yǎng)成遵守購物規(guī)則的習(xí)慣了。
（編輯：愛動腦）