請寶貝用尖口的瓶子,裝上白膠做筆,在紙上畫出心中想畫的主題。
用手指抓捏沙子,灑在剛剛白膠畫過的痕跡上。
把紙左右兩邊輕輕向內(nèi)撾出一個(gè)弧度,對準(zhǔn)盛裝沙子的器皿,把紙上沒粘住的沙子倒回去。重復(fù)以上幾步,直到創(chuàng)作出自己滿意的作品為止。
可以結(jié)束,也可以在畫面徹底晾干后,選擇顏色繼續(xù)加工。給作品起個(gè)名字,和爸爸媽媽一起打掃戰(zhàn)場。
還可以帶寶貝怎么玩?
立體構(gòu)建——沙子城堡或其他材料小伙伴:尋沙坑一個(gè)或沙子一小袋,鏟子,小桶,紙盒子,大口徑奇形怪狀的瓶子若干,樹枝、落葉、石子兒無數(shù)。
皮皮并沒有按一般的思路來進(jìn)行:比如把泥巴調(diào)勻,再用筆或手蘸好,當(dāng)做顏料來完成創(chuàng)作。而是先把整片比較黏稠的泥巴盡興地甩到紙上。然后再把手指當(dāng)作耙子,一道道地在泥巴上來回地抓。等抓過癮了,涂鴉也就結(jié)束了。
這樣的一個(gè)過程,可以幫助寶貝提高注意力的集中度,我們要找準(zhǔn)每個(gè)寶貝不同的特質(zhì),幫助他們建立符合自己特點(diǎn)的行為,這樣,寶貝是非常樂于配合的。
很激烈的一場戰(zhàn)斗吧?有沒有身臨其境的感覺呢?樂樂的這幅作品。把泥巴和中性筆很好地結(jié)合起來,有粗有細(xì),有收有放,形成了很好的肌理。觀賞性很強(qiáng)。
最有趣是這幅創(chuàng)作,小朋友在做什么呢?原來是在游泳啊!多形象的動(dòng)作。沒有五官,沒有概念化的添加,簡單到不能再簡單的幾筆,就把一個(gè)人在游泳的形態(tài)靈活地表現(xiàn)了出來。這就是藝術(shù)語言。
想一想,作為成人的我們,是否還能輕易創(chuàng)作出這樣生動(dòng)的畫來呢?
(編輯:愛動(dòng)腦)