請寶貝用尖口的瓶子，裝上白膠做筆，在紙上畫出心中想畫的主題。

　　用手指抓捏沙子，灑在剛剛白膠畫過的痕跡上。

　　把紙左右兩邊輕輕向內(nèi)撾出一個(gè)弧度，對準(zhǔn)盛裝沙子的器皿，把紙上沒粘住的沙子倒回去。重復(fù)以上幾步，直到創(chuàng)作出自己滿意的作品為止。

　　可以結(jié)束，也可以在畫面徹底晾干后，選擇顏色繼續(xù)加工。給作品起個(gè)名字，和爸爸媽媽一起打掃戰(zhàn)場。

　　還可以帶寶貝怎么玩？

　　立體構(gòu)建——沙子城堡或其他材料小伙伴：尋沙坑一個(gè)或沙子一小袋，鏟子，小桶，紙盒子，大口徑奇形怪狀的瓶子若干，樹枝、落葉、石子兒無數(shù)。

　　皮皮并沒有按一般的思路來進(jìn)行：比如把泥巴調(diào)勻，再用筆或手蘸好，當(dāng)做顏料來完成創(chuàng)作。而是先把整片比較黏稠的泥巴盡興地甩到紙上。然后再把手指當(dāng)作耙子，一道道地在泥巴上來回地抓。等抓過癮了，涂鴉也就結(jié)束了。

　　這樣的一個(gè)過程，可以幫助寶貝提高注意力的集中度，我們要找準(zhǔn)每個(gè)寶貝不同的特質(zhì)，幫助他們建立符合自己特點(diǎn)的行為，這樣，寶貝是非常樂于配合的。

　　很激烈的一場戰(zhàn)斗吧？有沒有身臨其境的感覺呢？樂樂的這幅作品。把泥巴和中性筆很好地結(jié)合起來，有粗有細(xì)，有收有放，形成了很好的肌理。觀賞性很強(qiáng)。

　　最有趣是這幅創(chuàng)作，小朋友在做什么呢？原來是在游泳啊！多形象的動(dòng)作。沒有五官，沒有概念化的添加，簡單到不能再簡單的幾筆，就把一個(gè)人在游泳的形態(tài)靈活地表現(xiàn)了出來。這就是藝術(shù)語言。

　　想一想，作為成人的我們，是否還能輕易創(chuàng)作出這樣生動(dòng)的畫來呢？

（編輯：愛動(dòng)腦）