兩個(gè)月的寶寶日常生活開始規(guī)律化，形成了固定的吃奶時(shí)間。做為家長(zhǎng)的你，要定時(shí)給寶寶按摩，經(jīng)常抱寶寶到戶外活動(dòng)。在親子互動(dòng)方面，家長(zhǎng)應(yīng)該多逗引，讓寶寶會(huì)微笑，訓(xùn)練寶寶眼睛水平移動(dòng)的能力。
寶寶身體發(fā)育：2個(gè)月大寶寶趴著時(shí)，能將頭抬起數(shù)十秒，頭能擺正不歪；在抱他時(shí)，脖子不會(huì)太軟，頭能伸直，幾乎不用扶托；能持續(xù)幾分鐘轉(zhuǎn)頭至45度。
寶寶智力發(fā)育：這時(shí)候的寶寶喜歡看彩色的圖畫，尤其是黃、紅、粉紅等暖色，相對(duì)于平面圖形，更喜歡立體的人物圖像。會(huì)朝著聲音的方面和移動(dòng)的東西看，偶爾會(huì)笑，跟他說(shuō)話時(shí)會(huì)從喉嚨中發(fā)出微小的聲音，開始會(huì)表現(xiàn)出悲痛、激動(dòng)、喜悅等情緒了。
2個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)：
男嬰兒體重 4.3-6.0kg，身長(zhǎng) 55.5-60.7cm，
女嬰兒體重 4.0-5.4kg，身長(zhǎng) 54.4-59.2cm。
把握2個(gè)月寶寶早教的關(guān)鍵
1.爸爸媽媽不需要刻意地去想該玩什么游戲，只要豐富環(huán)境，吸引寶寶的興趣即可。
玩什么不重要，關(guān)鍵是要建立良好的游戲習(xí)慣。寶寶在3個(gè)月之后，似乎一下子長(zhǎng)大了許多，精力也更加充沛了。在這個(gè)時(shí)期，讓他快樂(lè)地隨便玩，他才能學(xué)到本領(lǐng)。如果在游戲中過(guò)多強(qiáng)調(diào)玩什么和怎么玩，可能會(huì)給孩子過(guò)多的壓力，反倒讓他不喜歡游戲了。
2.爸爸媽媽盡量多陪孩子玩。
盡管寶寶一個(gè)人也可以玩一會(huì)兒，但是他更喜歡有人陪著一起玩，喜歡看別人游戲并且進(jìn)行模仿。因此，爸爸媽媽可千萬(wàn)不要掃寶寶的興，最好每天都能在一定的時(shí)間內(nèi)，有意識(shí)地跟寶寶一起玩，幫助寶寶建立良好的游戲習(xí)慣。和寶寶一起游戲的過(guò)程，也是爸爸媽媽訓(xùn)練寶寶視聽覺(jué)的分辨能力的有利時(shí)機(jī)。
3.寶寶的個(gè)性各有不同，要根據(jù)寶寶的個(gè)性，讓他自己選擇怎么玩和玩什么。
不同個(gè)性的寶寶自然有不同的游戲喜好，有的寶寶似乎更喜歡運(yùn)動(dòng)類的游戲，比如被家長(zhǎng)舉起來(lái)蹦蹦跳；有的寶寶更喜歡聽大人說(shuō)話、跟大人對(duì)話，玩人際交流的游戲；少數(shù)的寶寶喜歡專注地?cái)[弄小積木，或者悶著頭兒撕紙，能夠獨(dú)自玩很長(zhǎng)時(shí)間。讓孩子自己選擇玩什么，要尊重孩子的選擇。
4.爸爸媽媽可以跟寶寶進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和交流。
爸爸媽媽需要注意的是，跟寶寶說(shuō)話的時(shí)候，句子要盡量短，吐字一定要清楚，音調(diào)可以偏高，口形最好夸張一點(diǎn)，可以反復(fù)表演。說(shuō)話的內(nèi)容還可以和寶寶看到的、摸到的事物，或正在從事的活動(dòng)相聯(lián)系，利用各種比較的方法，幫助寶寶發(fā)展和提高視聽覺(jué)的分辨能力。
5.爸爸媽媽可以為寶寶提供一些適合他小手抓握的玩具，如搖鈴、積木塊或可牽拉的玩具。
爸爸媽媽要主動(dòng)培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。這時(shí)，把玩具吊在寶寶面前或者擺到寶寶眼前，引導(dǎo)他主動(dòng)伸手去抓握，這就是手眼協(xié)調(diào)力訓(xùn)練的開始。
6.不要阻止寶寶啃咬的欲望。
很多寶寶會(huì)熱衷于把玩具送到嘴里去咬。其實(shí)，在這個(gè)階段，寶寶咬玩具的行為是非常正常的，爸爸媽媽不要強(qiáng)制拿走寶寶的玩具，可以試著轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。當(dāng)然，最重要的還是，爸爸媽媽要經(jīng)常把玩具清洗消毒干凈，讓寶寶時(shí)不時(shí)能滿足一下啃咬的欲望。
7.爸爸媽媽要安排好寶寶飲食起居的節(jié)奏。
寶寶的規(guī)律生活越早建立，爸爸媽媽就越早解放。吃、睡、玩、大便、洗澡、外出等都應(yīng)遵循一定的規(guī)律，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)寶寶自覺(jué)地配合，培養(yǎng)和強(qiáng)化寶寶養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。這對(duì)寶寶的智力和個(gè)性發(fā)展都有很深遠(yuǎn)的積極 意義。
（編輯：阿貍）