產(chǎn)品描述

手掌書-動(dòng)物PARTY
    書諾亞號(hào)： NOAH-2005-B0609
    適合年齡： 0-12個(gè)月
    規(guī)諾亞格： 長(zhǎng)11×寬11×厚3 CM
    零 售 價(jià)： 16 元
    學(xué)習(xí)功能：觸覺★★☆☆☆ 手眼協(xié)調(diào)★★☆☆☆ 認(rèn)知★★★★★ 語(yǔ)言能力★★☆☆☆ 邏輯關(guān)系★★☆☆☆
    情緒社會(huì)★★★☆☆ 創(chuàng)造力★★☆☆☆ 娛樂指標(biāo)★★★☆☆
    1. 根據(jù)寶寶的認(rèn)知能力和運(yùn)動(dòng)能力而設(shè)計(jì)，尺寸符合寶寶的抓握特征。
    2. 內(nèi)頁(yè)填充棉花，柔軟、圖案簡(jiǎn)單，給寶寶提供多種感覺。
    3. 給寶寶提供抓、握、撕、咬、扯得快感，訓(xùn)練寶寶的觸覺，刺激感覺系統(tǒng)。
    4. 畫面清楚、色彩明亮、造型大而生動(dòng)，吸引寶寶的注意力，啟發(fā)寶寶的認(rèn)知力、感知力。
    5. 寶寶的最佳安撫物品——便于隨身攜帶。
    6. 促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，引導(dǎo)寶寶盡早地用拇指與食指抓握小布書，認(rèn)真記錄這一重要時(shí)刻，它體現(xiàn)著寶寶的大腦及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展上了一個(gè)新的臺(tái)階。
    溫馨提示：　（文文媽供稿）
    “在孩子出生后的第三天開始教育，你就遲了兩天。”------巴甫洛夫
    父母?jìng)兌枷胫溃瑢殞毜拈喿x行為是從什么時(shí)候開始的？什么時(shí)候該為孩子買第一本書？其實(shí)，從孩子呱呱墜地，閱讀行為就已經(jīng)伴隨著生活開始發(fā)展了。無(wú)毒、柔軟、撕不爛、又可以當(dāng)做玩具的布書非常適合三歲以下的寶寶了。 雖然剛出生的寶寶還不能了解書中的內(nèi)容，但那些色彩明快的圖案可以促進(jìn)寶寶的視覺和大腦的發(fā)育；6個(gè)月大的寶寶開始用撕、翻、抓咬、啃的動(dòng)作來(lái)探索布書了；10個(gè)月大的寶寶會(huì)指出布書中的一些事物，但他沒有辦法專心很久，他會(huì)經(jīng)常將布書丟到床下又要撿起來(lái)，因?yàn)樗趯W(xué)松手的技巧。他開始說(shuō)一些有意義的單字，了解一些概念，如上、下、里、外等；1歲以上的寶寶會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話而且懂得一些概念，手指較以前靈活、輕巧，因此，他開始非常喜歡色彩鮮艷的布書。他會(huì)漸漸理解事情有“原因”和“結(jié)果”的關(guān)系。已經(jīng)邁開大步走向她的認(rèn)知時(shí)代了！
    掌握與不同月齡段的寶寶一起玩布書的技巧，對(duì)于提高寶寶的閱讀興趣和認(rèn)知能力可是很有幫助的哦！即使是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)都能增強(qiáng)寶寶的自信和成就感。要讓他覺得您注意到他的努力并且贊美他，這些對(duì)他來(lái)說(shuō)是很重要的。
    “這是我的好朋友”
    對(duì)于3-9個(gè)月的小寶寶來(lái)說(shuō)，按照布書講故事，并不需要曲折的情節(jié)和花哨的詞匯。要讓布書里的事物和寶寶熟悉的身邊物聯(lián)系在一起，可以隨時(shí)隨地和寶寶“玩”這些最適合小寶寶閱讀的布書。結(jié)合生活實(shí)例的辦法，可以鍛煉到寶寶的觀察力、記憶力和感知力。
    使用指導(dǎo)：
    ●0-6周大：寶寶在學(xué)習(xí)抓握物體時(shí)，抓握反射會(huì)自行消失。您可將小布書置于其手掌中，輕輕地拉，測(cè)試寶寶的抓握力度，再輕輕將寶寶的手指一根根的撥開，鼓勵(lì)他張開雙手，每日數(shù)次。寶寶在睡眠狀態(tài)時(shí)，可將小布書置于其手掌中。
    ●6周大：寶寶的手掌現(xiàn)在會(huì)張開了，眼睛開始具有調(diào)焦能力，可以將小布書置于寶寶的手心，刺激其抓握，并輔以輕柔的手部按摩或搓揉掌心，可以鼓勵(lì)寶寶張開手掌。
    ●2個(gè)月大：寶寶的手掌已經(jīng)慢慢張開，因此繼續(xù)刺激抓握技能，將小布書置于其手心水平掌紋處，以方便其抓握。
    ●4個(gè)月大：寶寶可以用張開的手去抓住他想要的東西，但還不是很準(zhǔn)確，將小布書置于寶寶小手可及之處以鼓勵(lì)其抓握。經(jīng)常指著書中的圖案，說(shuō)出名字給寶寶聽，以訓(xùn)練其心智發(fā)育，注意觀察寶寶的表情變化。
    ●5個(gè)月大：寶寶喜歡抓住任何他能抓到的東西，可和他玩給東西的游戲，以鼓勵(lì)其閉合和張開手指頭。經(jīng)常指著書中的圖案，說(shuō)出名字給寶寶聽，以訓(xùn)練其心智發(fā)育，注意觀察寶寶的表情變化。
    ●6個(gè)月大：現(xiàn)在他的手指已能準(zhǔn)確且靈活的運(yùn)用了。您可以讓他以雙手及手指握住小布書，您可教他將小布書從一只手傳遞到另一只手。一旦他學(xué)會(huì)松開手中的物體之后，他就會(huì)很喜歡練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。經(jīng)常指著書中的圖案，說(shuō)出名字給寶寶聽，以訓(xùn)練其心智發(fā)育，注意觀察寶寶的表情變化。
    ●隨著寶寶逐漸長(zhǎng)大，您可以讓寶寶認(rèn)識(shí)布書里面提到的各種動(dòng)物，還可以與寶寶一起去探索動(dòng)物世界的故事，讓寶寶發(fā)揮想象力，看看能編成多少動(dòng)物故事，有利于寶寶的思維開發(fā)，提高學(xué)習(xí)興趣。

公司介紹

珠海諾亞嬰幼兒用品有限公司成立于2000年8月，是一個(gè)致力于嬰幼兒早期教育產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)與銷售的企業(yè)，旨在：提供更加符合中國(guó)嬰幼兒生理和心理發(fā)育特征的早期教育載體，充分發(fā)揮讀物、教具、玩具、道具作用，提高對(duì)嬰幼兒進(jìn)行早期教育的針對(duì)性和有效性； 公司組建了由嬰幼兒教育專家、多年從事嬰幼兒教育工作的老師，及一批年輕的大學(xué)生組成的產(chǎn)品研發(fā)隊(duì)伍。同時(shí)... 點(diǎn)擊查看珠海諾亞嬰幼兒用品有限公司詳細(xì)介紹>>

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