我們通過報(bào)紙、電視、廣播等渠道來了解這個(gè)世界正在發(fā)生的事情，這些源源不斷的信息轟炸連成人都手足無措，對孩子來說更是倍感困惑和恐懼。
許多成年人意識不到實(shí)際有多少孩子在收看電視新聞或讀報(bào)。此外，想一下孩子們接觸新聞的機(jī)會。也許你駕車送他們?nèi)W(xué)校時(shí)就在聽廣播新聞，又或者你在早餐桌上讀報(bào)紙。記住，當(dāng)你讀報(bào)紙上第7頁的文章時(shí)，你的孩子也許正盯著封面的大標(biāo)題。你也許一邊看晚間新聞一邊幫著你的孩子做作業(yè)，他們也許在看喜歡的情景喜劇時(shí)就看到了簡短的新聞報(bào)道。既使你不讓孩子看新聞，他們也會從同伴那里獲得新聞。
毫無疑問新聞對兒童來說是有吸引力的。一般的新聞播放包含了太多的暴力、性等情節(jié)，和最流行的娛樂節(jié)目秀不相上下。但不同的是這些新聞是真實(shí)的，新聞秀能夠展示對娛樂節(jié)目來說太形象或激烈的內(nèi)容。以最近的白宮丑聞為例，短語“口交”在新聞媒介里司空見慣。
同時(shí)，每日新聞也可能總是老調(diào)重彈，會使兒童感到困擾、氣憤或驚嚇。通過與孩子們談話，特別是就他們所接觸到的新聞和媒介中的故事及其聯(lián)想，我們能幫助他們更好地理解周圍的世界。當(dāng)孩子們收看暴力、性、毒品和酒精，死亡和離婚這些比較棘手的主題時(shí)這種交流會特別有價(jià)值。
作為家長，只有你能決定什么樣的新聞適合自己的孩子，積極地加以利用，新聞可以教給孩子許多關(guān)于這個(gè)世界的積極的方面。新聞事件的知識和理解可以教給孩子歸屬感和社會責(zé)任感。絕大多數(shù)小學(xué)教師要求孩子們搜索一定的新聞故事作為每周的時(shí)事課程的素材。此外，許多識字項(xiàng)目鼓勵家長和孩子一起閱讀報(bào)紙來發(fā)展語言能力和良好的閱讀習(xí)慣。
（編輯：七寶）