現(xiàn)在家長(zhǎng)都非常注重孩子智力的發(fā)育，所以益智玩具成為媽媽們的首選，不過(guò)在挑選時(shí)卻有無(wú)從下手之感。
查詢資料發(fā)現(xiàn)，目前我國(guó)玩具行業(yè)實(shí)行的強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)主要有《國(guó)家玩具安全技術(shù)規(guī)范》、《電玩具的安全》、《毛絨、布制玩具安全與質(zhì)量》、《消費(fèi)品使用說(shuō)明玩具使用說(shuō)明》等，但目前還沒(méi)有專門針對(duì)益智類玩具的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
家長(zhǎng)可根據(jù)兒童年齡購(gòu)?fù)婢?/strong>
“一些兒童益智類玩具對(duì)提高兒童的動(dòng)手和動(dòng)腦能力確實(shí)有一定的作用，目前家長(zhǎng)給孩子選購(gòu)益智類玩具時(shí)，除了要通過(guò)正規(guī)渠道購(gòu)買合格產(chǎn)品之外，可以考慮根據(jù)孩子的年齡來(lái)購(gòu)買，以便達(dá)到最好的益智效果。”某早教機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人建議，例如1歲以下的孩子，他們喜歡觀看顏色鮮艷的東西；2歲至3歲的孩子適合玩積木、拼插玩具以及動(dòng)物模型玩具，這些玩具可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)手腳的靈活性及大腦的邏輯思維和判斷力；4歲至6歲的孩子可以玩一些較復(fù)雜的拼圖玩具、組合玩具及家庭生活場(chǎng)景模擬玩具等，以增強(qiáng)創(chuàng)造力和手眼協(xié)調(diào)能力等等。
家長(zhǎng)最好能陪著孩子一起玩益智類玩具，一方面引導(dǎo)孩子掌握正確的玩法，同時(shí)也能培養(yǎng)孩子的興趣，增進(jìn)親子之間的感情。需注意的是，家長(zhǎng)不要采取單一的教育方法，最好選擇多元化玩具。
（編輯：七寶）