3歲的寶寶興趣比較廣泛,對什么事情都充滿了好奇心,也很喜歡學(xué)習(xí),但寶寶比較少,很容易出現(xiàn)三分熱度,3周歲的寶寶學(xué)什么好呢?

運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展
在3歲時(shí),孩子不再是機(jī)械的站立、跑動(dòng)、蹦跳和行走。無論向前、向后或上下樓梯,他們的運(yùn)動(dòng)十分靈活。
在站立到開始行走時(shí),肩膀向后、腹部肌肉內(nèi)收,采用規(guī)則的腳跟——腳尖運(yùn)動(dòng)方式,步伐的寬度、長度和速度均勻,騎三輪車也很容易。當(dāng)孩子從蹲位站起或抓球時(shí),腳尖或單腳站立仍然十分困難。但如果他手臂伸展,機(jī)械地向前跑,他可以抓住一個(gè)大球,并能十分順利地將一個(gè)小球從手中拋出。
3歲的孩子一樣很活躍,本階段他可能對建筑游戲更感興趣,他不是沒有目的的亂跑或者放棄一個(gè)活動(dòng)而參加另一個(gè),能騎三輪車或在沙灘上玩耍很長時(shí)間。他也喜歡如捉人游戲、與其他孩子抓或玩球等主動(dòng)的游戲。此時(shí)的孩子的自控、判斷和協(xié)調(diào)能力仍然處于發(fā)育階段,所以成年人有必要對其監(jiān)護(hù)防止受傷。
發(fā)展指標(biāo)
會(huì)自己刷牙,穿衣脫衣;
可做向上縱跳、立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作;
能控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣;
這個(gè)階段寶寶一般能夠動(dòng)作協(xié)調(diào)地跑步;
能表達(dá)自己的愿望,大膽在別人面前表演、講話;
知道自己的身份及家庭、幼兒園的基本情況;
喜歡聽故事,懂得故事內(nèi)容,能夠復(fù)講故事的部分內(nèi)容。
身體技能發(fā)展
肌肉控制與注意力
3歲,孩子肌肉控制和集中注意力技能正在發(fā)育,這是掌握許多精細(xì)手指運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。他可以獨(dú)立或合并運(yùn)動(dòng)自己的每一根手指,這意味著他從以前用拳頭抓蠟筆的方式發(fā)育成與成人更加相似的方法——拇指在一側(cè),其他手指在另一側(cè),F(xiàn)在他能夠畫方形、圓形或自由涂鴉。
空間感知能力
他的空間感知能力也有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)育,現(xiàn)在他對各個(gè)物體之間的關(guān)系更加敏感,因此在玩耍時(shí),他會(huì)更仔細(xì)地確定玩具的位置、控制使用餐具的方法并完成一些特殊的任務(wù)。控制力和敏感度的增加使他可以搭起9塊以上積木、吃飯時(shí)不會(huì)灑出來太多食物、用兩只手將水從大水壺里倒入水杯、脫衣服并可能將大扣子扣進(jìn)衣服的扣眼。
工具操作技能
他對發(fā)現(xiàn)利用工具可以做什么也非常有興趣,例如剪紙刀和諸如泥土、顏料和蠟筆等。他具有操作這些東西的技能,并開始利用這些工具做別的事情。首先他會(huì)隨機(jī)使用一些繪畫材料,或許只有在他完成后才能確定他在畫什么。例如,看著他的涂鴉之作,他可能認(rèn)為像一條狗。但很快情況就會(huì)有所改變,在開始創(chuàng)作前他就會(huì)想自己該做什么。這種思維變化將激勵(lì)他開發(fā)更為精確的運(yùn)動(dòng)和利用手的技能。
(編輯:七寶)