3、在日常照料中讓寶貝學(xué)會愛自己的身體
孩子一出生，就用自己的感官體驗(yàn)周遭世界。在喂養(yǎng)寶貝的過程中，父母恰當(dāng)?shù)男袨榭梢宰寣氊悘闹畜w會到自己被關(guān)愛，學(xué)會尊重并愛護(hù)自己的身體。
給寶貝換尿布時(shí)：
給寶貝換尿布時(shí)一定要耐心、溫和地跟寶貝交流，這樣才會讓寶貝對自己的身體有個(gè)正確的認(rèn)識。相反，如果皺著眉頭，以一臉厭惡的表情來處理寶貝的排泄物，就會給寶貝傳遞一個(gè)錯(cuò)誤的信息，讓他覺得他的身體是令人厭惡的。
給寶貝洗澡時(shí)：
從8個(gè)月開始，父母就要引導(dǎo)寶貝認(rèn)識自己的身體。比如給寶貝洗澡時(shí)，父母可根據(jù)寶貝的理解力很自然地向他解釋他身體的各個(gè)部位和功能，并以關(guān)愛、欣賞的態(tài)度來對待寶貝的身體，讓他正確地了解并對待自己的身體。
1歲半是對寶貝進(jìn)行性生理教育的最好時(shí)機(jī)，比如，可以讓同齡的男孩女孩一塊洗澡，讓他們裸露著小身子識別彼此在生理結(jié)構(gòu)上的差異，鼓勵(lì)他們觀察對方與自己不同在哪里。
給寶貝做撫觸時(shí)：
撫觸不僅有助于寶貝的身體健康，也有助于寶貝心理健康。撫觸做好了，可以幫助寶貝有更多的有關(guān)自己的身體的美好體驗(yàn)和正面的記憶。
進(jìn)行大小便訓(xùn)練時(shí)：
在大小便訓(xùn)練期間，幼兒往往會發(fā)生“事故”，如果成人失去耐心，對孩子大吵大嚷，會讓孩子對自己的身體產(chǎn)生負(fù)面的感覺。父母如果能夠采取寬容、耐心的態(tài)度則有助于孩子形成健康的身體意識。
導(dǎo)讀：從寶貝一出生，我們的一些行為就可能會妨礙寶貝正常的性心理發(fā)育，甚至給寶貝的一生都帶來難以彌補(bǔ)的不良影響。因此，性教育應(yīng)該從零歲開始，而并非像我們固有的觀念里認(rèn)為的那樣，非要在孩子青春期以“猶抱琵琶半遮面”的方式惡補(bǔ)。
4、以恰當(dāng)?shù)姆绞阶寣氊惲私饽信膮^(qū)別
一般從1-2歲開始，寶貝就會注意到男、女身體上的區(qū)別。
隨著語言能力的發(fā)展，2、3歲的寶貝開始詢問與性別相關(guān)的詞匯。當(dāng)寶貝詢問：“妹妹為什么沒有小雞雞？”“我從哪里生出來的？”等問題時(shí)，父母最好告訴寶貝相應(yīng)部位的正式名稱，或者正式名稱加上俚語中的名稱，并從這些詞匯開始逐漸擴(kuò)展，讓他對有關(guān)性的問題有個(gè)科學(xué)而系統(tǒng)的了解。不少性教育專家認(rèn)為，一定要給予性器官以正確的名字，要把***、陰部叫得跟身體其他部位一樣自然，而不要用小弟弟、小雞雞來取代正確的叫法。
研究表明，和寶貝談?wù)撔栽皆玳_始越好。當(dāng)然，對于學(xué)齡前兒童進(jìn)行性教育最合適的方式，就是在平時(shí)對寶貝的提問或相關(guān)行為給予適當(dāng)反應(yīng)，在潛移默化中進(jìn)行。這樣的做法會給寶貝一個(gè)暗示：一旦有了性方面的問題，他不需要通過別的途徑去了解，父母會給他提供可靠而科學(xué)的信息。
（編輯：灰太狼）