每天早晨上班路過那家幼兒園的時(shí)候，總是在老遠(yuǎn)的地方就能聽到小孩子們在朗誦英語。如今，英語成為了孩子們必修的功課之一。那么幼兒如何才能學(xué)好英語呢？這是我們家長朋友們非常想知道的問題。
    幼兒是可以學(xué)習(xí)外語的幼兒是可以進(jìn)行第二外語學(xué)習(xí)的。通過大量的研究表明，在幼兒期進(jìn)行第二語言的熏陶和教學(xué)是可行的，也是有益的。可以認(rèn)為幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)外語的最佳時(shí)期，對幼兒進(jìn)行雙語訓(xùn)練是完全可行的。
    幼兒學(xué)外語與中、小學(xué)生是有差別的小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)英文經(jīng)常碰到難題，有的孩子對英文學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼；而幼兒就沒有這層顧慮，他們基本上是透過嘗試錯(cuò)誤來學(xué)習(xí)所有事情的。幼兒在學(xué)習(xí)上，需要很大的空間嘗試錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)語言亦然。如果他們每發(fā)出一個(gè)聲音，父母就嚴(yán)厲糾正，他們就會停止繼續(xù)學(xué)習(xí)，并不是害怕自己犯了錯(cuò)，而是對這個(gè)學(xué)習(xí)沒有了興趣。
    家長要明確幼兒學(xué)習(xí)英語的目的作為家長首先應(yīng)明白，孩子學(xué)英語并不是為了讓他們的英語水平有多高，詞匯量有多大，而是通過英語這一語言教學(xué)，一方面培養(yǎng)幼兒一種學(xué)習(xí)的興趣及對英語語音的敏感性，為以后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。只有建立了這種觀念，我們才能在家庭中正確對待和引導(dǎo)孩子進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。
    興趣培養(yǎng)很重要　英語啟蒙教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，培養(yǎng)興趣是啟蒙教育的動力，生動、有趣的教學(xué)方式才能吸引孩子。對于孩子來說，盡早地進(jìn)入英語環(huán)境很重要。而孩子的天性和可塑性決定了他們在學(xué)習(xí)英語中，只能用輕松愉快的方法才能培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。 語言環(huán)境對學(xué)好英語更為重要兒童具有一種獨(dú)特的自然吸收、自然習(xí)得語言的能力，這種能力使他們能從大量的語言接觸和使用中概括語言規(guī)則，從而形成語言能力。就像我們學(xué)習(xí)母語一樣，這是一種語言熏陶中逐漸學(xué)習(xí)并使用的。同樣，在孩子接受第二語言學(xué)習(xí)時(shí)，環(huán)境是非常重要的，我們家長應(yīng)該多給孩子營造一種良好的語言環(huán)境。
    在家看VCD學(xué)英語不適合幼兒幼兒學(xué)英語需要一個(gè)類似于母語環(huán)境的語言環(huán)境，幼兒看VCD學(xué)英語實(shí)質(zhì)是人機(jī)交流的過程，缺乏情感交流不適合幼兒，不能很好地提高幼兒的口語交際能力。最好能在教師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)，因?yàn)榻處熆筛鶕?jù)孩子的接受能力、理解能力有針對性地教學(xué)，做到有的放矢，事半功倍。綜上所述，幼兒學(xué)習(xí)英語要以培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣和興趣為目的，不要過分地追求學(xué)習(xí)的數(shù)量，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，使其對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。

（編輯：灰太狼）