寶寶上幼兒園，剛到一個新的環(huán)境又離開媽媽難免會有情緒的，家長們要針對寶寶的性格，提前做好寶寶的入園準(zhǔn)備工作，寶寶上幼兒園哭怎么辦？看看專家怎么支招。

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    入園前的親子活動，小朋友在家長的陪伴下玩得都很開心，但是第一天開始上幼兒園，便沒有爸爸媽媽的陪伴了，他們覺得十分害怕、不安全，所以從爸爸媽媽離開幼兒園那一刻起，就開始不停地哭，這樣的情景短則一個星期，長則一個月有余。
    建議：
    2～3歲是人生的第一個反抗期，家長要理解孩子這種反應(yīng)，孩子白天在幼兒園哭得太多，晚上回到家一定要讓他多喝一些淡鹽水補充體力，還要讓孩子早睡早起，睡足9～10個小時。
    2、又哭又鬧型
    這種小朋友又哭又鬧，還把幼兒園的玩具扔得亂七八糟，吃飯的時候故意把飯弄在衣服和桌子上，打人、咬人、在地上打滾，時不時地開門就要往外跑
    建議：
    希望家長平時在家里，根據(jù)孩子的性格特點，讓他學(xué)會一些簡單的規(guī)則。另外音樂是撫平小朋友心靈的方法，在家里可以放些輕松歡快的歌曲給孩子聽，比如《我愛我的家》、《小小人愛上學(xué)》等，對治療孩子暴躁情緒有積極作用。
    3、幾天后才哭型
    小朋友好奇心重，在幼兒園看到很多家里沒有的東西，立刻產(chǎn)生了興趣，去幼兒園的前幾天很高興，不哭不鬧，也不嚷著叫爸爸媽媽來接，但是過了幾天，當(dāng)他熟悉了幼兒園的生活環(huán)境，知道自己要每天重復(fù)時，就會厭煩，開始用大哭表示自己的不滿。
    建議：
    如果寶寶對幼兒園生活沒興趣了，想回家和爸爸媽媽在一起時，家長可以在最初一段時間，讓孩子帶一件自己喜歡的玩具（如：手絹、小公仔、水壺）到幼兒園，起一個間接情感寄托的作用，在孩子接受陌生的環(huán)境和老師伙伴初期起到熟悉、溫暖的情感安慰作用。
    4、心里默默流淚型
    他們一般在幼兒園里不說話，坐在角落里呆呆地什么都不愿意做。
    建議：
    在老師試圖打開孩子心扉的同時，家長可以每天在接送孩子的時候多跟老師交流，讓孩子看到這樣的親切場面，幫助老師和孩子盡快建立起感情。
    5、受人影響型
    有的小朋友本來在玩玩具，但看到身邊有小朋友在哭，不一會兒，他也會眼淚汪汪，終于忍不住，大哭起來。這也正是所謂的“羊群效應(yīng)”。
    建議：
    幼兒對故事特別感興趣，尤其是小白兔、大灰狼、小花貓等幾個形象。家長可以根據(jù)孩子容易被為了幫助幼兒盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
    6、對家長過分依賴，不喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境
    建議：
    當(dāng)寶寶因為這個原因啼哭時，家長要給寶寶講幼兒園的好處，有很多玩具可以玩，有很多小朋友可以做游戲等等。讓寶寶知道幼兒園老師像媽媽一樣。這樣寶寶的哭鬧會慢慢減少。
    7、身體不舒服，有感冒等癥狀
    建議：
    當(dāng)寶寶生病了，身體不舒服，上幼兒園很容易哭。這時候老師要及時讓寶寶回家，囑咐家長給寶寶看好病再來上幼兒園。
    8、與其它小朋友鬧矛盾
    建議：
    當(dāng)寶寶和其他小朋友玩時鬧矛盾了，受委屈會哭起來。這是很普遍的事，也是寶寶在幼兒園發(fā)生哭鬧的主要原因。這是老師應(yīng)該耐心安慰寶寶，并調(diào)節(jié)好孩子之間的小矛盾。
    9、受到老師批評
    建議：
    如果寶寶受到老師批評，即使知道錯了，也會哭的。這時老師應(yīng)該換個方式教育寶寶，以比較慈祥的態(tài)度去告訴孩子錯在哪，這樣孩子比較容易接受。
    10、與小朋友比賽輸了或某項成績不好
    建議：
    當(dāng)幼兒園里舉行繪畫或唱歌等比賽時，寶寶沒有獲獎或不如別的小朋友好，這時寶寶會傷心的哭起來。老師應(yīng)該把獎項設(shè)定的公平一些，只要參與就有獎。這樣能讓寶寶容易接受。
    寶寶上幼兒園哭時，家長要耐心詢問原因，切不可一味責(zé)怪寶寶不聽話，這樣只會讓寶寶跟媽媽產(chǎn)生距離，而且易使寶寶變得孤僻。

（編輯：七寶）