多動癥已經(jīng)成為了影響孩子學(xué)習(xí)的最大因素，一般孩子患有多動癥以后就容易出現(xiàn)很多的異常表現(xiàn)。那么，多動癥的孩子的表現(xiàn)都有哪些呢？

明明是某小學(xué)三年級學(xué)生，近日在媽媽的陪同下來我院檢查。媽媽訴說：明明不但上課不認(rèn)真，連做作業(yè)也集中不了注意力，一天到晚就見他沒停過。醫(yī)師經(jīng)過多方面的檢測、分析，考慮明明患有“多動癥”。經(jīng)過藥物治療、注意力訓(xùn)練和行為矯治，明明現(xiàn)在好多了。

那么，哪些“調(diào)皮”的孩子、“成績差”的孩子會是多動癥呢？作為家長可以先從三個方面進(jìn)行判斷：

注意力渙散做事往往有始無終；上課常常不聽講，做小動作；注意力容易隨環(huán)境轉(zhuǎn)移；做功課粗心大意簡單的易做錯，難的反而能做對；不能長時間集中完成一件事情；逃避要動腦筋的事情；日常生活中的事情很容易健忘�！　�

活動過多。坐立不安；經(jīng)常奔跑；難于呆在教室坐位上；難以安靜按規(guī)則玩游戲或參加娛樂活動；不分時間和地點話多；除睡覺外終日忙個不停�！　�

沖動任性。往往想干什么就干什么；過于頻繁地從一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動；不能有條不紊地做事情；需要他人予以督促、照料；常在教室里突然大聲喊叫；在游戲或集體活動時不能耐心等待輪換；易與小朋友發(fā)生爭執(zhí)�！　�

如果上述三種情況，每點有兩項以上的表現(xiàn)，至少持續(xù)6個月以上，那要引起家長重視。

（編輯：海賊王）