2~3歲是寶寶認(rèn)知能力快速發(fā)育時期，也是寶寶建立好習(xí)慣的最佳時期。這個階段的寶寶，是比較愿意學(xué)習(xí)的，只要父母能用正確的方法來引導(dǎo)，寶寶的學(xué)習(xí)能力還是非常強的。讓寶寶學(xué)東西，千萬不可強硬逼迫，而是應(yīng)該在游戲中學(xué)習(xí)，讓寶寶在快樂中學(xué)習(xí)!

　　2到3歲寶寶，應(yīng)該學(xué)會的8件事，有幾件你正在做?

　　1、學(xué)習(xí)穿鞋子和襪子

　　其實對寶寶來說，上衣可褲子是不太好穿的，因為確實挺麻煩，孩子們普遍沒有耐心。而穿襪子和鞋子相對來說比較簡單，只要能套在腳上，基本就算是及格了。先讓寶寶學(xué)會怎么穿上去，再教寶寶怎么穿更舒服，對于左右腳的認(rèn)識，其實不可太著急，很多寶寶一開始是很難分辨的，慢慢自己就會變過來。

　　作用：訓(xùn)練寶寶的自理能力，讓寶寶更加的自信，慢慢的分清楚左右腳的不同。

　　2、記住家人的名字

　　在生活中，媽媽要告訴孩子家庭成員的名字，比如把稱呼換成名字。因為有些寶寶已經(jīng)很大了，如果你問他爸爸媽媽、爺爺奶奶是否在家，他能很清楚的回答，如果你直接說名字，寶寶就會有點懵，不知道你在說誰。記名字也需要一段時間，只要每天問寶寶一遍，然后清楚的告訴寶寶一遍，很快寶寶就能記住。慢慢的還得讓寶寶記住自己的住址、爸媽的手機號碼等等。

　　作用：一是為了鍛煉寶寶的說話能力，促進寶寶對社交的認(rèn)識，二是為了讓寶寶對每個人名字稱呼的立體認(rèn)識，增進對家庭成員的理解。

　　3、倒水、學(xué)蛙跳

　　拿兩個塑料杯，讓給寶寶灌一點水進去，讓寶寶自己來回倒，讓寶寶慢慢學(xué)會來回倒杯，卻不會灑水的能力。另外就是讓寶寶學(xué)青蛙跳，這個需要父母跟寶寶一起，做親子游戲，寶寶才愿意去跳。

　　作用：鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，和寶寶足部的活動能力，還有彈跳能力。

　　4、變高和變矮

　　這個需要親子互動，比如爸爸站起來，踮起腳尖，并且把手舉過頭頂，然后說：“我變高了”;然后，爸爸在蹲下去，雙手抱住膝蓋，說：“我變矮了!”讓寶寶跟著你一起做，盡量的使勁往上伸手臂，盡量的使勁向下伸手臂。

　　作用：鍛煉寶寶身體每個關(guān)節(jié)，還有韌帶的柔韌度，還有全身肌肉的活動協(xié)調(diào)，這是一種靜態(tài)運動，隨時隨地都能做。

　　5、了解身體的每個部位

　　寶寶到了2~3歲，就可以對身體每個部位進行認(rèn)知了，媽媽可以指著寶寶的身體器官，告訴寶寶這個地方叫什么，那個地方叫什么，然后指著自己相同的部位，問寶寶每個部位的名稱。也可以當(dāng)做游戲來做，寶寶說對了，媽媽要給獎勵。

　　作用：增加寶寶對自身的認(rèn)識，激發(fā)寶寶的求知欲，增長寶寶的見識。

　　6、聽聲音分辨人

　　從自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶開始，讓寶寶在家里訓(xùn)練，就是隔著一堵墻，或者一扇門，讓寶寶聽聲音，來判斷那邊說話的是誰。如果家里人的聲音都能分辨清楚了，就開始對身邊的親戚朋友開始，慢慢的訓(xùn)練寶寶。

　　作用：訓(xùn)練寶寶的聽力，和記憶力。

　　7、建立統(tǒng)籌的觀念

　　讓寶寶幫自己的忙，比如洗澡的時候都需要拿什么，告訴寶寶，讓寶寶自己去一件一件的找來。要出門的時候，提前告訴寶寶需要準(zhǔn)備什么，讓寶寶提前去準(zhǔn)備好，讓寶寶有意識的去安排取東西的數(shù)量，和分配一些物品。

　　作用：這樣做可以讓寶寶有統(tǒng)籌觀念，學(xué)會獨立思考，提前做計劃，鍛煉執(zhí)行力。

　　8、培養(yǎng)睡覺習(xí)慣

　　寶寶每天的睡覺時間應(yīng)該固定，比如到了晚上8點，就要告訴寶寶，自己先去上廁所，然后洗漱一下，把自己的東西收拾好，上床開始讀幾分鐘的書，然后入睡，媽媽只需要監(jiān)督寶寶執(zhí)行就可以了。

　　作用：讓寶寶建立良好的作息規(guī)律，對寶寶的身體發(fā)育非常有好處，讓寶寶學(xué)會安排自己的生活。

（編輯：華夏嬰童網(wǎng)）