人的智力發(fā)育是在胎兒時期就開始的，現(xiàn)在的家長在孩子胎兒時期就很注意胎兒的智力培養(yǎng)，在目前的胎教中多以聲音為主。給孩子多聽聽音樂可以幫助孩子的智力發(fā)育。

1．從胚胎學(xué)可以了解到，胎兒聽覺器官發(fā)育到六至六個半月左右，其外耳、中耳和內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)，基本上已發(fā)育成和出生時相同，這說明了此時的胎兒，聽覺系統(tǒng)中耳朵的部分已具備了傳導(dǎo)聲波的功能，使聲波的機(jī)械振動能傳遞到聽覺神經(jīng)末梢。

2．從臨床經(jīng)驗(yàn)上來看，許多孕婦皆反映，外界突發(fā)的聲響會引起胎兒突然動起來；近年來以超音波掃描發(fā)現(xiàn)，外界的聲波尤其是突發(fā)的聲響，會引起胎兒心率加快及胎動增強(qiáng)，證實(shí)了外面突發(fā)的聲音會造成胎兒驚嚇的反射。

3．噪音刺激會對胎兒造成損傷的事實(shí)，使人們意識到應(yīng)如何防止有害的聲波，并積極致力于利用有益的聲波，從控制聲波對胎兒造成好的影響方向。噪音屬于有害聲波，的確可以損傷胎兒的機(jī)體和器官，而對人體和胎兒來說，輕柔舒緩的音樂可看做是一種有益聲波，它能使人的情緒及精神得到放松和調(diào)劑，對人體有一種良性的刺激作用。近幾年來，國外許多著名大學(xué)如美國加州大學(xué)、澳大利亞堪培拉大學(xué)等，都有關(guān)于胎教的報道，其中介紹了用音樂對胎兒施教，可使胎兒的大腦發(fā)育更好，孩子出生和長大以后，無論從音樂興趣或體質(zhì)、智力等幾方面，都比未受胎教的孩子發(fā)育更好。

4．從胚胎學(xué)及幼兒神經(jīng)學(xué)的基礎(chǔ)理論上，我們知道胎兒腦部成熟期，開始于胎齡6--7個月，腦的成熟是腦細(xì)胞數(shù)量增加和結(jié)構(gòu)分化的結(jié)果。根據(jù)大腦發(fā)育的研究顯示，大約在胚胎發(fā)育的第10～18周，是腦細(xì)胞數(shù)量增加的第一個高峰；到第23周時，腦皮質(zhì)的分子層、外顆粒層、小錐體細(xì)胞層、內(nèi)顆粒層、大錐體細(xì)胞層等結(jié)構(gòu)均已定型。而大部分腦細(xì)胞都是在出生前分裂而成的，出生后的第3個月，則是嬰兒腦細(xì)胞生長的第二高峰。

一些音樂可以對胎兒的大腦進(jìn)行刺激，誘發(fā)大腦中和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的“突觸電位”升高，這種作用可導(dǎo)致大腦特殊的合成，繼而進(jìn)行大腦內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，最后將引起涉及突觸生長和記憶密碼專一結(jié)構(gòu)和功能的改變。

（編輯：海賊王）