關(guān)于嬰幼兒早教的問題，很多的專家都給出了不同的意見。而且在么一個國家都一個自己的標(biāo)準(zhǔn)，沒有具體的時間及方式的限制。這樣看起來發(fā)揮的空間很大，但是也會有很多的家長很迷茫，也不知道嬰幼兒早教的重要性在哪？
一年之際在于春，一天之際在于晨，而人的一生，最重要的就是0-3歲，這是人生的起點，萬丈高樓平地起，地基很重要，起點的基礎(chǔ)是最重要的。人是這個世界的萬物之靈，人也是動物，是高級動物，人之所以高級，就是因為有一個發(fā)達的大腦，這個世界任何一種動物都有非常突出的特長，都有能共提供自己生存的特長，人除了有各發(fā)達的大腦，剩下的比不上任何一種動物，論力氣，人比不上牛，論奔跑，跑不過豹，論游泳比不過魚，你會發(fā)現(xiàn)人如果沒有了發(fā)達的大腦什么都不是，每各動物都有求生的本領(lǐng)，那么人求生的本領(lǐng)就是有一個發(fā)達的大腦，我跑不過豹，我可以發(fā)明汽車，游泳不行，發(fā)明輪船，不會飛翔，可以發(fā)明飛機，沒有厲害的武器，可以發(fā)明槍，炮，甚至是導(dǎo)彈，人發(fā)達的大腦是幾千年來，人類繁衍進化來的，在非洲有一種動物叫角馬，這種馬長期遷徙，而且的團體遷徙，來躲避食肉動物的追殺，小角馬一下生2個小時左右就可以和成年的角馬一樣的奔跑，和成年角馬唯一差的就是體力。那么小角馬下生的那一刻起，最先發(fā)育的就是他的四肢，來逃避食肉動物的追殺，那么人呢?人為了生存，最先發(fā)育的也是他本身賴以生存的優(yōu)勢，就是大腦，國內(nèi)外專家指出0-3歲孩子的大腦發(fā)育到60%。3-6歲發(fā)育到80%6-18歲發(fā)育完成，從這樣的一個數(shù)據(jù)中我們看到，0-3歲是發(fā)育最快的一個時期。這個教育效果也是最大的，孩子的接受能力也是最強的。
有的家長就不明白，為什么這個時候要進行教育？不教育孩子不也在發(fā)育嗎？0-3歲孩子學(xué)習(xí)又記不住，有什么用呢？這個問題，我給大家解釋一下，大家就很好理解了，首先說，發(fā)育不等于發(fā)達，大家都知道，電腦的CPU是中央處理器，是下達指令的，和人的大腦基本一樣，CPU內(nèi)部有很多線路，我們大腦也是一樣，大腦里面有很多的神經(jīng)元，這個神經(jīng)元周圍有很多的突起，這些突起才可以傳遞信息，本身神經(jīng)元之間沒有什么鏈接，也可以說是有各絕緣的東西阻礙信息傳遞，電腦是通過電子信號來傳遞信息的，人的大腦也有一種傳遞信息的波，叫腦電波，人的大腦還有很多的區(qū)域，分別管理著人不同的能力，打各比方，如果孩子處在語言敏感期的時候，那么讓孩子多接觸語言，來刺激這部分神經(jīng)元，使之去掉這個絕緣體，讓他進行信息交流，0-3歲期間孩子通過各種學(xué)習(xí)來讓孩子各神經(jīng)元之間建立信息傳遞的通道，這樣孩子的大腦才叫發(fā)達，《印度狼孩的故事》通過這個得出一個結(jié)論，大腦的個種區(qū)域，在0-6歲期間，不通過刺激，就會失去這樣的功能，前面我給大家提過，我們培養(yǎng)孩子也要有目標(biāo)的，那么告訴大家的是，0-3歲不要去想這個，簡單的說，不要讓孩子特別的偏向某一領(lǐng)域，要讓孩子全方面的去發(fā)展，電視上也經(jīng)常演，有的孩子是神童，比如說這個孩子數(shù)學(xué)特別的厲害，那么其他的方面不行的話也是白費，你的社會行為不好，你的性格不健全，這些對與這個孩子未來都梅有好的發(fā)展。
所以，每當(dāng)我講過孩子敏感期的時候，很多家長都開始琢磨，我想要讓孩子未來成為音樂家，然后就十分便中這一方面，而忽略了其他的方面，這樣是不對的，中觀現(xiàn)在社會當(dāng)中的一些成功人事，并不是某一方面特別的厲害，而是全面的人才，有學(xué)習(xí)力，有堅忍不拔的精神，有很好的人際關(guān)系，有積極向上的精神等等，那么那些專業(yè)人才基本都是在給他們打工，今天說這個并不是讓大家把孩子的專業(yè)扔掉，人要有一方面的特長，如果能更全面的去發(fā)展孩子是再好不過了，這些成功的一些潛在素質(zhì)，卻是在孩子6歲前就定型了，老人說3歲看大7歲看老不是沒有道理的，人的性格，潛質(zhì)在6歲的時候就定格了，以后很難改變，除非有很大的刺激，或很大的環(huán)境改變，他的性格和潛質(zhì)才會再次發(fā)生改變，今天我們成人，要改變一些習(xí)慣，靠的是意志力，并不是真正的改變。從內(nèi)心改變的。性格和潛質(zhì)在下生的時候有一部分是遺傳，更大的一部分是孩子在這期間養(yǎng)成的。
所以在我的研究工作當(dāng)中，我更偏向孩子性格的塑造，孩子在0-3歲這個時期是無意識吸收，你給他什么，他吸收什么，他接觸什么就吸收什么，所以這各期間你教給孩子什么很重要，孩子在什么樣的環(huán)境也很重要，所以早期教育大家一定要有足夠的重視。
（編輯：海賊王）