媽媽們在給寶寶進(jìn)行早教的時(shí)候會(huì)買嬰兒教育書作為參考，關(guān)于教育寶寶的書籍媽媽要怎樣選擇，面對那么多的書籍，很多家長們都為選擇育兒方面的書籍煩惱，家長們該怎樣選擇的呢?

孩子的教育是呈倒三角形的，小時(shí)候家長教育得越多越正確，孩子大了需要家長指正的地方就越少，相反，如果孩子小時(shí)候家長不注意早教問題，等到孩子大了，問題只會(huì)越來越多。美國著名心理學(xué)教授布魯姆曾對近千名兒童做過從出生到成年的追蹤研究，結(jié)果表明，5歲前是孩子智力發(fā)展最為迅速的時(shí)期，如果把17歲的智力水平看作100%，那么孩子在4歲之前就已經(jīng)獲得50%的智力，其余的30%是在4-7歲間獲得的，剩余的20%則是在7-17歲間獲得的。

2-3歲正是孩子成長的關(guān)鍵期，也是語言能力、智力開發(fā)的黃金時(shí)期，這時(shí)候孩子有較強(qiáng)的模仿力，好奇心強(qiáng)，家長應(yīng)根據(jù)這些特點(diǎn)側(cè)重買培養(yǎng)孩子口語表達(dá)能力的書籍。

3-4歲是孩子形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵期，也是孩子行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，孩子的好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，喜歡運(yùn)動(dòng)、游戲，正確科學(xué)的啟蒙教育，不僅可以開啟孩子的智力，培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，還可以培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)。家長買書時(shí)應(yīng)側(cè)重買關(guān)于孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的書籍。

4-5歲時(shí)，孩子活潑好動(dòng)，能參與一些簡單的勞動(dòng)、游戲和生活自理，喜歡玩角色轉(zhuǎn)換等游戲，這個(gè)時(shí)期的孩子直覺思維開始轉(zhuǎn)換成形象思維，即他們可以憑借事物的具體形象或表象的聯(lián)想來進(jìn)行思維；另外，這個(gè)年齡段是書面語言和數(shù)概念形成的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是培養(yǎng)孩子音樂素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。針對這些特點(diǎn)，家長買書時(shí)可以向這幾方面傾斜。

5-6歲，孩子馬上就要上小學(xué)了，應(yīng)做好上學(xué)前的準(zhǔn)備工作。家長可以買本書，為孩子做好心理和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。這時(shí)孩子開始形成抽象思維的萌芽，孩子如果語言表達(dá)能力強(qiáng)，就可以繪聲繪色地講故事了，因此買本書了解怎樣培養(yǎng)孩子的抽象思維很有必要。

7歲前是孩子大腦發(fā)育最重要的階段，孩子的智力獲得總量占到近80%，因此在對孩子進(jìn)行合理教育的同時(shí)，還要保證充足的營養(yǎng)，以促進(jìn)大腦的發(fā)育。對此，安克芹建議家長買一本營養(yǎng)搭配方面的書籍。同時(shí)，為了孩子和家人的身體健康，家中可以常備一本保健書籍。

當(dāng)家長定位好買哪方面的書籍后，還要看書籍的作者和出版社等信息。家長可以在買書前先上網(wǎng)查看書籍信息和網(wǎng)上評價(jià)，選擇口碑較好的教育專家寫的書。這些專家的書中觀點(diǎn)新，教育方法具有科學(xué)性，經(jīng)得起大眾的考驗(yàn)。

專家提醒：家長們選擇育子類書籍一定要抓住孩子不同年齡段的特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行教育。這樣才能幫助孩子成長，才能讓孩子更好的成長。

（編輯：海賊王）