小編看到一個(gè)媽媽的求助信息，一個(gè)長的很帥氣、陽光的小家伙，到了九個(gè)月了還不能站立，媽媽很是著急，寶寶發(fā)育落后怎么辦？
3歲之前是身體各機(jī)能發(fā)育的黃金期，寶寶在語言、動(dòng)作和行為習(xí)慣等方面都有一個(gè)快速發(fā)展期，也稱敏感期，當(dāng)下時(shí)髦的早教也主要針對這個(gè)時(shí)期，有家長因而在此階段特別關(guān)注孩子的每一點(diǎn)成長。專門從事幼兒發(fā)育研究的暨南大學(xué)第一附屬醫(yī)院兒童神經(jīng)心理發(fā)育�？评畋そㄗh，家長不要過于按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)去苛求孩子，每個(gè)孩子發(fā)育有一定差異，某個(gè)運(yùn)動(dòng)比別的孩子落后點(diǎn)，家長不要擔(dān)心過度。
孩子從出生起的成長過程中，家長最關(guān)注的是孩子智力發(fā)育，而在專業(yè)醫(yī)生看來，孩子的智力并非簡單指聰明與否，而是一個(gè)綜合問題。李冰肖介紹，通過研究證實(shí)，孩子的智力水平是和大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、社會(huì)交往、語言和社會(huì)適應(yīng)能力這五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r密切相關(guān)的。
在孩子發(fā)育初期，運(yùn)動(dòng)是上述五大領(lǐng)域中最為主要的一個(gè)環(huán)節(jié)，包括大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)動(dòng)作。大運(yùn)動(dòng)是軀體活動(dòng)和姿態(tài)的反應(yīng)，也是人體活動(dòng)的基礎(chǔ)，若大運(yùn)動(dòng)發(fā)育得好，還可促進(jìn)大腦發(fā)育。精細(xì)動(dòng)作主要指手的運(yùn)動(dòng)，包括抓握和操作物體能力，如果手的功能要發(fā)展，是需要有眼睛配合的，這叫做眼手協(xié)調(diào)。手是智慧的前哨，俗話說的心靈手巧，就是指手的技能發(fā)展與智力水平有密切關(guān)系。
語言可以促進(jìn)兒童心理活動(dòng)的迅速發(fā)展。孩子彼此之間交談、聽音樂、聽歌曲、講故事、說歌謠等都要依靠語言活動(dòng)。適應(yīng)性能力是指對刺激物進(jìn)行分析、綜合的能力，它是和視覺、聽覺、語言及手功能的發(fā)展分不開的，因此又將它稱作應(yīng)物能。社交行為則是反映孩子進(jìn)入社會(huì)群體，與人交往和自我料理生活的能力。
不過孩子在不同的階段成長發(fā)育情況也是不同的，就如同寶寶萌牙一樣，不過當(dāng)寶寶比月齡發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)遲緩2-3個(gè)月時(shí)，媽媽就需要注意了，寶寶是否出現(xiàn)其他病癥。
（編輯：七寶）