近日，在線少兒編程平臺編程貓獲得單輪4億元人民幣融資的消息，讓少兒編程領(lǐng)域再次受到關(guān)注。同時(shí)，#少兒編程培訓(xùn)值得嗎#的話題在微博上也吸引了700多萬的閱讀。

近年來，少兒培訓(xùn)從英語熱、奧數(shù)熱，轉(zhuǎn)移到“編程熱”。有家長認(rèn)為人工智能是趨勢，希望孩子早接觸；但也有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，所謂少兒編程只是簡單的圖形化編程，跟真正的編程是兩碼事。

什么是少兒編程？在線少兒編程有多火？編程真的適合小娃娃嗎？編程課程有無相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)？市面上五花八門的編程課是真編程還是偽編程？家長們的“狂熱”究竟值不值得？

今天的“都有料”，小編帶你來了解時(shí)下火熱的少兒編程。

1、在線少兒編程有多火？

10月23日，核桃編程宣布獲得B輪5000萬美元融資；

8月29日，西瓜創(chuàng)客宣布獲得B輪1.5億元融資；

2月20日，小碼王完成了億元B+輪融資

……

可以說，2019年少兒編程依然備受資本追捧。

在IT桔子官網(wǎng)，以“少兒編程”為關(guān)鍵詞搜索，可以發(fā)現(xiàn)少兒編程行業(yè)投資從2016年起趨熱，投資額逐年上漲。其中，2018年投資額達(dá)21億元，投資數(shù)量達(dá)47起。2019年雖然投資數(shù)量只有18起，但投資額已經(jīng)超過2018年全年，達(dá)到27.5億元。

“少兒編程”行業(yè)投資情況。數(shù)據(jù)來源：IT桔子

2、什么是少兒編程？

那么，什么是少兒編程？現(xiàn)在的少兒編程課都學(xué)什么？

編程就是和電腦對話，用電腦能聽得懂的語言，告訴它我想要它做什么。小編查詢部分少兒編程機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，少兒編程課程主要包含這幾種：圖形化編程課、Python編程課、C++編程等。

其中，圖形化編程課是不少家長眼中所謂的“搭積木”，它讓抽象變具象，讓編程就好像搭積木一樣，使用者可以不認(rèn)識英文單詞，也可以不用鍵盤，用鼠標(biāo)拖動積木塊到程序編輯欄可實(shí)現(xiàn)命令。

Python編程課則適合大一點(diǎn)的孩子，Python是一種編程語言，相對java、C、C++等語言來說，更易上手，目前已被一些地方寫進(jìn)中小學(xué)教材。

C++則是一種經(jīng)典的計(jì)算機(jī)編程語言，難度更高，是全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽的參賽語言。

3、市面上的編程課是真編程還是偽編程？編程真的適合小娃娃嗎？

商家在推銷課程時(shí)，往往會說，學(xué)習(xí)編程有助于提高孩子的動手能力、邏輯思維能力、觀察能力、空間想象能力等。

有商家在官網(wǎng)宣稱少兒編程有助于升學(xué)加分。

微信朋友圈里“未來想讓孩子贏,就不要在這一點(diǎn)上輸”“編程要從娃娃抓起”“在未來，不會編程的，都將是文盲”等等言論也無一不在挑動著家長脆弱的神經(jīng)，煽動著家長焦慮的情緒。

網(wǎng)上關(guān)于編程少年被名校錄取的報(bào)道也不少。

不過，人民日報(bào)日前轉(zhuǎn)載的一篇報(bào)道里稱，南師附中專職從事科技活動、科技創(chuàng)新比賽的一位老師表示，機(jī)器人課程可以作為小學(xué)生對結(jié)構(gòu)模式、電子電路模式的入門啟蒙，但并不認(rèn)可初中以上的學(xué)生仍停留在搭建組裝層次。這種課程都是根據(jù)廠家規(guī)定的套件進(jìn)行搭建，談不上創(chuàng)新；所謂的少兒編程只是簡單的圖形化編程，跟真正的編程是兩碼事。

這位老師還表示，很多家長的科學(xué)素養(yǎng)還不夠，容易被蒙蔽，這種機(jī)器人的制作永遠(yuǎn)是在模仿，是拿來主義，并不是真正的發(fā)明創(chuàng)造。學(xué)員們學(xué)會的只是使用工具而已，與科技創(chuàng)新沒有關(guān)系。

對于“少兒編程與真正的編程是兩碼事”這一觀點(diǎn)，不少網(wǎng)友表示贊同，認(rèn)為真正的編程并不適合小孩子。

有網(wǎng)友說：真正的編程，大學(xué)四年都學(xué)不會，編程需要的邏輯能力不是小孩子能接受的。

還有網(wǎng)友說：編程就是編程，沒什么“少兒編程”。現(xiàn)在很多少兒編程班就是玩兒，模塊都是現(xiàn)成的。除非父母之一是程序員，不然一般小孩真的很難學(xué)到真東西。

更有從事過編程的人現(xiàn)身說法：少兒編程只是最基本的皮毛，編程需要算法思維、IT行業(yè)專業(yè)英語等。這些小孩子都不具備。

但也有行業(yè)人士直接開懟。一位做少兒編程的人士評論稱：笑死人。我想問這個磚家：你家孩子要學(xué)先學(xué)會爬再學(xué)會走對吧。那你會因?yàn)榕啦皇谴笕顺Ｓ玫囊苿臃绞蕉蛔屇愫⒆訉W(xué)習(xí)爬嗎？入門必須簡化好嘛！初中物理學(xué)生都知道要近似忽略。

更多的網(wǎng)友持折中觀點(diǎn)，認(rèn)為沒必要糾結(jié)少兒編程是不是真的編程。

有網(wǎng)友說，少兒編程跟真正的編程本來就是有區(qū)別的，總不能讓娃娃從小就禿頭吧？圖形化編程更適合小朋友，能讓他們發(fā)現(xiàn)編程的快樂，這就夠了。

更重要的是，小朋友感興趣、玩得開心就好，總比抱著手機(jī)、沉迷動畫片好。

還有網(wǎng)友稱：少兒編程的培訓(xùn)是有益的，前提是找到好的老師和課程�，F(xiàn)在的問題在于概念被炒得過于高端，收費(fèi)過高，但只是基礎(chǔ)的訓(xùn)練�！案愕孟裆裨捯粯泳筒缓昧�，需要降降溫�！�

還有網(wǎng)友直指現(xiàn)在的少兒編程課程良莠不齊，一些課程靠的是死記硬背，忽悠家長：

孩子是否能學(xué)到東西是不要緊的，最重要是短時(shí)間內(nèi)讓孩子照葫蘆畫瓢做一個程序出來，家長看到成果后樂呵呵，覺得自己小孩子果然是天才，只是以前沒發(fā)揮出來，大把大把的錢扔過去，開始幻想自己的小孩未來成為高科技人才的畫面……

所以，家長應(yīng)該警惕的是機(jī)構(gòu)的炒作，以及不規(guī)范的課程、死記硬背式教學(xué)。

3、那么，少兒編程課程有無相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)？

培訓(xùn)內(nèi)容良莠不齊、課程設(shè)計(jì)體系缺乏、讓孩子死記硬背忽悠家長……少兒編程培訓(xùn)課程需要一個指導(dǎo)和參考，以規(guī)范無序發(fā)展。

小編查詢發(fā)現(xiàn)，今年的10月25日，《青少年編程能力等級》標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合發(fā)布會在北京清華大學(xué)舉行。該等級標(biāo)準(zhǔn)由全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會、中國軟件行業(yè)協(xié)會及中國青少年宮協(xié)會4個全國一級團(tuán)體聯(lián)合發(fā)布。

行標(biāo)的出現(xiàn)某種程度上確實(shí)有助于推動行業(yè)良性發(fā)展。不過，小編看到這則新聞里還有一個信息值得關(guān)注：青少年編程能力等級測評項(xiàng)目啟動，還選定了測評服務(wù)機(jī)構(gòu)。

編程能力等級評測，會否成為機(jī)構(gòu)增收牟利的工具？

畢竟要讓孩子參加這個評測，參賽費(fèi)是少不了的。而為了拿到好成績，參賽前的培訓(xùn)也是少不了的。

所以，正如下面這位家長而言，育兒過程中少一點(diǎn)功利，也許就沒那么多煩惱，就能少花一點(diǎn)冤枉錢。

對于少兒編程，你怎么看呢？歡迎留言。